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结合材料回答问题: 材料1 航海家哥伦布完成了他的前无古人的探险活动后,向支
结合材料回答问题: 材料1 航海家哥伦布完成了他的前无古人的探险活动后,向支
题库总管
2019-12-17
30
问题
结合材料回答问题:材料1航海家哥伦布完成了他的前无古人的探险活动后,向支持他探险的西班牙国王和王后汇报他的发现时说:“地球是圆的。”他因为这一伟大的发现而名垂后世。但是,时隔500多年后,美国《纽约时报》中东事务专栏作家、普利策奖获得者托马斯.弗里德曼沿着哥伦布的航程,从美国乘飞机出发,经由法兰克福一直向东飞行,来到了印度的“硅谷班加罗尔,经过一段时间的观察,他有了一个破天荒的发现,他回到美国后,梢悄地对他的太太说了一句话:“亲爱的,我发现这个世界是平的。”“世界是平的”,并不是说地球已改变了它的物理形态,但这个论点的提出却有着划时代的意义。它揭示出当今世界正在发生的深刻而又令人激动的一个变化——全球化的趋势。它以高科技发展为动力,在地球各处勇往直前、势不可挡,世界也因此从一个球体变得平坦。“世界是平的”,意味着在今天达样一个因信息技术而紧密、方便的互联世界中,全球市场、劳动力和产品都可以被整个世界共享,一切都有可能以最有效率和最低成本的方式实现。“世界是平的”,改变着每一个人的工作方式、生活方式和思想方式,乃至于每一个人的生存方式。因此,生活在当今时代的每一个人,都面临着平坦的世界这样巨大的变化,我们将如何自处?看来,在这个世界里,要想脱颖而出,最重要的一点是不断强化自己的竞争力,首先要培养“学习如何学习”的能力——不断学习和教会自己处理旧事物和新事物的新方式。摘编自《人民日报》(2007年7月26日)、《人民日报》(海外版)(2012年11月1日)材料2弗里德曼在《世界是平的》一书中,以丰富生动的语言描述了全球化带来的挑战和益处。其中的一段话颇令人回味:“小时候父母常常说,儿子啊,乖乖把饭吃完,因为中国和印度的小孩没饭吃。现在,父母会对孩子说,女儿啊,乖乖把书念完,因为中国和印度的小孩正等着抢你的饭碗。”摘编自【美】托马斯.弗里德曼《世界是平的》(1)在“世界变平”的时代,为什么每个人“要培养‘学习如何学习’的能力”?(5分)(2)从“抢饭”到“抢饭碗”的变化说明了什么?(5分)
选项
答案
解析
(1)在全球化时代,世界正发生深刻变化,现代科技加速发展,国际分工和社会分工不断深化,人类的各种活动紧密联系在一起,各国各地区之间相互侬存、相互开放,人们的生存方式发生了重大改变,既相S竞争又密不可分。(3分)每个人只有不断学习、不断创新,才能适应世界的急剧变化,在徼烈的竞争中不断提升和完善自我。(2分)(2)不断发展的中国、印度等新兴国家在世界的范围内的影响越来越大;信息化对代的劳动力市场和工作方式发生了根本改变;(2分)以美国为代表的西方爵家面对国际竞争的压力,担心自身优势地位丧失,竭力维护其经济、科技的主导地位;人才竞争在国际竞争中的作用越来越突出,世界各国更加重视科技发展和人才培养,促进了各国在竞争中共同发展。(3分)【解题思路】本题考查的是当代世界经济与政治,是本年度材料分析题中难度较大的一道试题。难度并不完全来自试题本身,也有考生的原因。多数考生对当代世界经济与政治的复习不够充分,忽视了这门课程与现实世界紧密联系的特性。另外,本题在材料的选取上,打破了以往一直沿用的、必然采用当年的社会现象或社会热点做背景材料的惯例,采用了2007年和2012年,甚至更早的材料作为背景材料。回答问题(1)时,考生首先要读懂背景材料所蕴涵的意义,特别是材料中的一些关键语句,例如,“‘世界是平的’,并不是说地球已经改变了它的物理形态”,“它揭示出当今世界正在发生的深刻而又令人激动翁一个变化——全球化的趋势”以及“在这个世界里,要想脱颖而出,最重要的一点是不断强化自己的竞争力”。这些语句直接将考生引向教材的相关知识点一一“经济全球化”。这个知识点包括经济全球化的特点以及如何应对的问题,再结合材料加以整理,即可得出答案要点。问题(2)与何题(1)的解题方式基本相同,首先也要读懂材料,找出关键语句,本材料采用的是美国人写的文章,它代表的是以美国为代表的发达国家的观点。其次,材料中提到两个典型的国家:中国和印度,这两个国家是新兴发展中傾家的典型代表。“念书”又指向人才的培养间题。回答时将这些内容与教林的知识联系起来,例如,发展中国家的崛起对世界的影响,为什么要注重人才的培养等,注意将其中的相关知识与背景材料结合起来加以论述。
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