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新入职教师因不熟悉学校教学工作的相关规章制度,导致了较高的教学事故率。以S中学为例,尽管新入职教师占该校教师总数不足5%,但是在因教学事故给予处分的教师中...
新入职教师因不熟悉学校教学工作的相关规章制度,导致了较高的教学事故率。以S中学为例,尽管新入职教师占该校教师总数不足5%,但是在因教学事故给予处分的教师中...
admin
2020-12-24
43
问题
新入职教师因不熟悉学校教学工作的相关规章制度,导致了较高的教学事故率。以S中学为例,尽管新入职教师占该校教师总数不足5%,但是在因教学事故给予处分的教师中,新入职教师占了25%。
以下各项如果为真,除哪项外均能削弱上述结论?
选项
A.新入职教师普遍认为学校的教学管理规定不合理
B.与老教师相比,新入职教师在工作中还比较散漫
C.新入职教师所教授的班级大多是平均分较低的班级
D.新入职教师因忙于熟悉环境而没有对教学工作足够重视
答案
A
解析
本题属于削弱论证题目。 论点:新入职教师因不熟悉学校教学工作的相关规章制度,导致教学事故率较高。 论据:新入职教师占该校教师总数不足5%,但是在因教学事故给予处分的教师中,新入职教师占了25%。 A项,新入职教师对学校教学管理规定的态度与其教学事故率话题不一致,无关项,无法削弱; B项,说明新入职教师教学事故率高是因为在工作中散漫,另有他因,可以削弱; C项,说明新入职教师教学事故率高是因为所教授的班级大多平均分较低,另有他因,可以削弱; D项,说明新入职教师教学事故率高是因为对教学工作本身不够熟悉,另有他因,可以削弱。本题要求选择无法削弱项。 因此,选择A选项。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/CZH0KKKQ
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