首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
教师职业的发展阶段是( )。A.非职业化阶段、专门化阶段、职业化阶段、专业化阶段 B.非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段 C.非职业化阶段、职业
教师职业的发展阶段是( )。A.非职业化阶段、专门化阶段、职业化阶段、专业化阶段 B.非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段 C.非职业化阶段、职业
admin
2020-12-24
48
问题
教师职业的发展阶段是( )。
选项
A.非职业化阶段、专门化阶段、职业化阶段、专业化阶段
B.非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段
C.非职业化阶段、职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段
D.非职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段、职业化阶段
答案
B
解析
教师职业经过了非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/D9Y0KKKQ
相关试题推荐
发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是()A.政治经济制度B.生产力发展水平C.
下列教师课堂行为中,体现教师正确运用无意注意规律的是()A.对教学重点在语音、语调上予以强调B.发现个别学生上课走神时,立即点名批评C.讲课前公布学生成
在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感,过了这个时期,同样的刺激则景响很小或没有影响,这个时期称为()A.关键期B.发展期C.转折期D.潜伏期
像任何事物的发展一样,学生品德的发展也是由其内部矛盾推动的。学生品德发展的内部矛盾是()A.社会道德要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾B.学习德育要求与学生
教育目的的制定受到诸多因素的影响,其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是()A.受教育者的身心发展特点B.哲学思想和教育思想C.生产力水平和政治经济
教学具有自身的发展规律,不受社会发展的制约。
老师经常自觉的对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳和总结,以不断的改善自觉的教学行为,提高自觉的教学水平,李老师的做法基于下列哪种专业发展方式( )A
每学期开学前,王老师总是根据自己所教班级人数,课时量以及备课资料知否充分等来安排自己的教学方式与教学进度,根据布勒与布朗的观点,王老师处于教师成长的哪个阶...
小星判断道德问题时,不仅能依据规则,而且能出于同情和关心做出判断,根据皮压杰道德认知发展理论,小星的道德认知发展处于( )。A.自我中心阶段B.权威阶段C
某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程,这种课程属于( )。A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.生本课程
随机试题
病理诊断羊水栓塞的依据是 A.肺脏广泛出血 B.弥漫性肺毛细血管内透明血栓形
图中所示为厚朴的是
业务经办部门应按客户分别建立客户档案卷,移交贷款档案员集中( )。
工程网络计划资源优化的目的之一是为了寻求( )
PPP项目实施方案中对于存量项目,技术经济指标依据主要有()。
根据《水利工程建设安全生产管理规定》有关规定,各级地方人民政府水行政主管部门应当
农村和城市郊区的土地一般属于农民集体所有,即除法律规定属于国家所有的以外,都属于
既能泻火除烦,又能凉血止血的药物是
(2016真题)根据《建筑材料及制品燃烧性能分级》GB8624-2012,建筑材料及制品性能等级标识GB8624B1(B-S1,d0,t1)中,t1表示(...
同类房地产的卖方为自己利益最大化而进行的努力,属于房地产市场()。A.竞争B.交易C.投资D.买卖