指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、练习、反馈和{ }等环节构成。

admin2020-12-24 51

问题指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、练习、反馈和{ }等环节构成。

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在学习《陈情表》时，学生发现课文下面有很多对文中重要实词、虚词的解释，从语文教材的构成来看，这属于语文教科书的哪一系统（　　）A、范文系统B、知识系统C、
学习多篇文言文后，教师指导学生归纳实词“间”的意义，下列解释不正确的是（　　）。A、奉命于危难之间(时候)B、数月之后，时时而间进(间或)C、肉食者谋之，又
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“找一些中国古典名曲，配乐朗诵这首诗，配乐时注意音乐和诗意的协调”，这是《琵琶行》一课的“研讨与练习”，对其设计意图分析恰当的是（　　）。A、提高学生体会诗句的
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下列不应通过“长期应付款”科目核算的经济业务有（　）。
眉间至后发际正中第7颈椎棘突下的骨度分寸是
风险损失的严重性与其发生的频率或次数相比()。
经济费用效益分析的作用不包括()。
现金流入与现金流出之差称为（）。 A.现金流量 B.净现金流量
图6-16所示一高压喷嘴，喷嘴出口断面1-1的平均流速为10m/s,喷至2-2断面的平均流减少为1m/s,不计水头损失，则喷射高度H为（）m。 A.4.5
某单位2009年从业人员年末人数反映的是该单位2009年全年平均人数。
为避免暂时的信息提取失败，教师帮助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是（　　）。A.提取失败说B.消退说C.动机说D.同化说
在期货交易所进行期货交易应当是（）。A.客户代表B.公司的交易部经理C.公司的运作部经理D.期货交易所会员
通信资费体系指的是通信企业提供的（）。A.本地电话、长途电话、国际电话业务资费标准B.各种通信业务的收费标准的总和C.数据业务资费标准D.邮政业务资费标准

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