首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。 ()
负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。 ()
admin
2020-12-24
14
问题
负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。
()
选项
答案
错
解析
惩罚与负强化是两个不同的概念,一个会降低反应概率,一个则是为了增强行为出现的概率。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Dt58KKKQ
相关试题推荐
学生的认识过程,始终是在教师指导下进行的,教师作为主导因素介入使教学过程形成了学生(主体)课程与教材(客体)教师(领导)的结构。( )
一个完整的教学活动过程包括:明确教学目标、任务分析、设计教学课程、实施教学和教学评价这五个方面。( )
惩罚最为严厉的法律责任是( )。A.行政法律责任B.违宪责任C.民事法律责任D.刑事法律责任
( )是指在结构比较复杂的动作技能形成过程中,练习到一定时期会出现练习成绩暂时停顿的现象。A.高原期现象B.平原期现象C.疲劳期现象D.懈怠期现象
我国传统观点把学习过程分为学与习两大方面和学、思、习、行四个阶段。( )
中小学生对环境影响的接受过程是( )。A.被动的过程B.乐观的过程C.能动的过程D.悲观的过程
一般把心理现象分为( )。A.心理过程与个性心理B.心理过程和人格C.知、情、意和能力、气质、性格D.知情意和个性
( )主要是在教学和学习过程中进行的,一般以学习内容的一个单元为评价点,采用及时的反馈和根据学生个体的差异进行有针对性的矫正。A.诊断性评价B.终结性评价
实用主义教育学的主要观点是( )。A.以儿童为中心B.重视学生在教学过程中的独立发现C.学校即社会D.以经验为中心组织课程
教师在教育过程中主要涉及( )。A.敬业精神B.职业素养C.专业知识D.专业技能
随机试题
山西的面食,按照制作工艺来讲,可分为( )。 A、冷制面食 B、蒸制面食
如果中央银行将再贴现率从8%提高到10%,其他条件不变,则货币乘数扩大,从而商业
研究的目的是为了解决教育实践中遇到的问题,研究主体是实际工作者,主要是教师,而不
下列消费者的心理特征中,通常不属于18~40岁之间的消费者群体的心理特征是(
下列因素中,会对团体的形成产生影响的有()。
在规划目标基本确定之后,需研究发展规划应遵循的规则,明确()
个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()A.公平评价权B.人格尊严权C.隐私权D.名誉权
脾胃伤于痰湿,症见脘腹胀满痞硬,噫气不除,四肢倦怠者,治宜选用A.理中丸B.昊茱萸汤C.平胃散D.厚朴温中汤E.旋覆代赭汤
患者症见心下痞满,噫气不除,呃逆频作,反胃呕吐,吐涎沫、脉弦而虚,治疗宜选用A.苏子降气汤B.定喘汤C.旋覆代赭汤D.天台乌药散E.枳实薤白桂
人民法院拟指定会计师赵某担任某破产案件管理人,但利害关系人对此提出异议。按照规定,异议成立的情形有( )。A、赵某因过失犯罪受过刑事处罚B、赵某曾被吊销相关