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阿什里德模式将培训活动划分为离散阶段、整合阶段、聚焦阶段三个阶段,简答每个阶段的
阿什里德模式将培训活动划分为离散阶段、整合阶段、聚焦阶段三个阶段,简答每个阶段的
Freeti
2020-05-20
44
问题
阿什里德模式将培训活动划分为离散阶段、整合阶段、聚焦阶段三个阶段,简答每个阶段的具体项目。
选项
答案
解析
(1)离散阶段。1)培训与组织目标无关联。2)培训被看作一种浮华或是在浪费时间。3)培训的运作是非系统性的。4)培训是功利性定向的。5)培训是培训人员的事。6)培训职能只归培训部。7)以纯粹的基础知识为主。(2)整合阶段。1)培训开始与人力资源的需求相结合。2)使培训与评价体系形成一体。3)既强调基础知识,又强调其他内容,尤其是技能型内容。4)由于人力资源需求对培训的影响,促使企业关注发展的问题。5)培训由培训人员承担,但由于培训内容范围的扩展,对培训者的技能范围要求扩大了。6)部门经理作为评价者参与到培训和发展中去。7)以班前班后培训代替脱产培训。8)培训通常是脱产的,但通过事业发展,在职培训的价值得到了正式的认可。9)培训计划更多地考虑了个人的需要。(3)聚焦阶段。1)面对迅速变化的企业环境,培训、发展和个人的不断学习与提高被看成组织生存的必要条件。2)培训与企业战略和个人目标相结合。3)注重职业发展,这样也使学习成为一个完全连续的过程。4)专家的培训内容涵盖知识、技能、价值各领域。5)自行选择培训课程。6)除了基础知识培训外,其他培训的选择方向通常是非定向的。7)采用新的培训方式和手段、开放和远距离培训,制定自我发展计划等。8)更加重视评估培训与发展活动的效果。9)部门经理开始对培训承担主要责任。10)培训者的职能范围扩大。11)将学习作为一个连续的过程重新加以强调。12)允许失败并将其视为学习过程的一部分。
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