解决问题的最高表现形式是（）。 A.获得规则 B.理解概念 C.创造性 D.知识迁移

admin2020-12-24 66

问题解决问题的最高表现形式是（）。

A.获得规则

B.理解概念

C.创造性

D.知识迁移

选项

答案C

解析解决问题的最高表现形式是创造性。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/EIA8KKKQ

相关试题推荐

名著导读课上，教师用幻灯片为学生呈现了下面一段话，让学生利用知识积累完成填空。读古今中外的名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能够了解社会，懂得人生道...
阅读以下材料，回答问题。通过贯穿全戏的时间概念“三十年前”(让学生找出第一场戏中“三十年前”共出现12次)来深入了解周、鲁两人特殊的关系。教师提供材...
教师在讲到唐太宗李世民的名言“以人为鉴，可以知得失”时，引用《论语》中的几句名言，来帮助同学们加深对此句话的理解，下列不正确的一项是（）A.见贤思齐焉，见不贤而
《义务教育语文课程标准(2011年版)》倡导教师恰当运用多媒体。下列关于教学中多媒体运用的阐述，不恰当的是()。A.展示与教学内容有关的图片，可以帮助学生理解课
学习《天净沙·秋思》时，为了使学生更好地理解文章所表达的思想，教师列举了表达相同情感的诗作，下列不合适举例的是（　　）A.范仲淹《苏幕遮》B.崔颢《黄鹤楼》
学习《苏州园林》时，教师设计了这样的教学目标：领略苏州园林的图画美；理解课文从几个方面说明事物的特点，总说和分说；体会语言的准确性；引导学生运用自主、合作...
某版本语文教材在《济南的冬天》课文后面附录了比喻这种修辞手法的相关知识，这属于（　　）A.知识系统B.助读系统C.范文系统D.作业系统
教学李白的《月下独酌》一诗，教师为了让学生更好地理解古体诗的文体特点，特向学生推荐了以下古体诗，希望学生在课下阅读。下面选项中的文体不是古体诗的一项是（　　）A
某版教科书《雷雨》课后有一段文字，介绍了戏剧的分类，这段文字属于教科书的什么系统()A.作业系统B.知识系统C.助读系统D.范文系统
教师教学完七年级上册《散文诗两首》(《金色花》《荷叶母亲》)后，对课后的“词义和语境”部分进行了拓展学习。为帮助学生巩固对词语本义的理解，教师举出以下例子...

随机试题

按照保险利益原则，债务人对自己的信用具有保险利益。债务人按照债权要求以自己信用为
（56-58题共用题干）患者，男性，24岁，45天前因车祸引起脾破裂行脾摘除
隧道风速检测时，常用杯式风表测定运营状态下隧道内空气的纵向风速。（）
男性，65岁，咳嗽2个月，痰中有时有血丝，伴消瘦．脾片发现肺部有一团块状阴影，考
下列哪项不是健康危险因素的特点（　　） A.潜伏期长 B.联合作用明显 C
国家结构形式可以分为单一制和复合制两大类，下列不是单一制国家特点的是（）。 A.只有一部宪法 B.设有统一的立法机关和统一的中央政府 C.在全国政...
阅读《愚公移山》教学实录片段(节选)，回答问题。师：我们已经疏通了文意，了解了文章大概讲了什么故事，那么对文中愚公与智叟两个人物形象的特点以及二者的...
硫酸阿托品的特征鉴别反应是A:银盐反应B:紫脲酸铵反应C:硫色素反应D:维他立反应E:氯喹宁反应
下列关于中央交易对手的说法正确的是（）。A.金融危机后要弱化中央交易对手B.中央交易对手能够将所有交易对手的敞口汇总，进行多边净额清算C.中央机构作为交易对
根据对外贸易法律制度的规定，决定征收反倾销税的机构是()。A.商务部B.国家税务总局C.财政部D.国务院关税税则委员会

解决问题的最高表现形式是（ ）。 A.获得规则 B.理解概念 C.创造性 D.知识迁移

名著导读课上，教师用幻灯片为学生呈现了下面一段话，让学生利用知识积累完成填空。 读古今中外的名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能够了解社会，懂得人生道...

阅读以下材料，回答问题。 通过贯穿全戏的时间概念“三十年前”(让学生找出第一场戏中“三十年前”共出现12次)来深入了解周、鲁两人特殊的关系。教师提供材...

教师在讲到唐太宗李世民的名言“以人为鉴，可以知得失”时，引用《论语》中的几句名言，来帮助同学们加深对此句话的理解，下列不正确的一项是（）A.见贤思齐焉，见不贤而

《义务教育语文课程标准(2011年版)》倡导教师恰当运用多媒体。下列关于教学中多媒体运用的阐述，不恰当的是()。A.展示与教学内容有关的图片，可以帮助学生理解课

学习《天净沙·秋思》时，为了使学生更好地理解文章所表达的思想，教师列举了表达相同情感的诗作，下列不合适举例的是（ ）A.范仲淹《苏幕遮》B.崔颢《黄鹤楼》

学习《苏州园林》时，教师设计了这样的教学目标：领略苏州园林的图画美；理解课文从几个方面说明事物的特点，总说和分说；体会语言的准确性；引导学生运用自主、合作...

某版本语文教材在《济南的冬天》课文后面附录了比喻这种修辞手法的相关知识，这属于（ ）A.知识系统B.助读系统C.范文系统D.作业系统

教学李白的《月下独酌》一诗，教师为了让学生更好地理解古体诗的文体特点，特向学生推荐了以下古体诗，希望学生在课下阅读。下面选项中的文体不是古体诗的一项是（ ）A

某版教科书《雷雨》课后有一段文字，介绍了戏剧的分类，这段文字属于教科书的什么系统()A.作业系统B.知识系统C.助读系统D.范文系统

教师教学完七年级上册《散文诗两首》(《金色花》《荷叶母亲》)后，对课后的“词义和语境”部分进行了拓展学习。为帮助学生巩固对词语本义的理解，教师举出以下例子...

按照保险利益原则，债务人对自己的信用具有保险利益。债务人按照债权要求以自己信用为

（56-58题共用题干） 患者，男性，24岁，45天前因车祸引起脾破裂行脾摘除

隧道风速检测时，常用杯式风表测定运营状态下隧道内空气的纵向风速。（）

男性，65岁，咳嗽2个月，痰中有时有血丝，伴消瘦．脾片发现肺部有一团块状阴影，考

下列哪项不是健康危险因素的特点（ ） A.潜伏期长 B.联合作用明显 C

国家结构形式可以分为单一制和复合制两大类，下列不是单一制国家特点的是（）。 A.只有一部宪法 B.设有统一的立法机关和统一的中央政府 C.在全国政...

阅读《愚公移山》教学实录片段(节选)，回答问题。 师：我们已经疏通了文意，了解了文章大概讲了什么故事，那么对文中愚公与智叟两个人物形象的特点以及二者的...

硫酸阿托品的特征鉴别反应是A:银盐反应B:紫脲酸铵反应C:硫色素反应D:维他立反应E:氯喹宁反应

下列关于中央交易对手的说法正确的是（）。A.金融危机后要弱化中央交易对手B.中央交易对手能够将所有交易对手的敞口汇总，进行多边净额清算C.中央机构作为交易对

根据对外贸易法律制度的规定，决定征收反倾销税的机构是()。A.商务部B.国家税务总局C.财政部D.国务院关税税则委员会

解决问题的最高表现形式是（）。 A.获得规则 B.理解概念 C.创造性 D.知识迁移

名著导读课上，教师用幻灯片为学生呈现了下面一段话，让学生利用知识积累完成填空。读古今中外的名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能够了解社会，懂得人生道...

阅读以下材料，回答问题。通过贯穿全戏的时间概念“三十年前”(让学生找出第一场戏中“三十年前”共出现12次)来深入了解周、鲁两人特殊的关系。教师提供材...

学习《天净沙·秋思》时，为了使学生更好地理解文章所表达的思想，教师列举了表达相同情感的诗作，下列不合适举例的是（　　）A.范仲淹《苏幕遮》B.崔颢《黄鹤楼》

某版本语文教材在《济南的冬天》课文后面附录了比喻这种修辞手法的相关知识，这属于（　　）A.知识系统B.助读系统C.范文系统D.作业系统

教学李白的《月下独酌》一诗，教师为了让学生更好地理解古体诗的文体特点，特向学生推荐了以下古体诗，希望学生在课下阅读。下面选项中的文体不是古体诗的一项是（　　）A

（56-58题共用题干）患者，男性，24岁，45天前因车祸引起脾破裂行脾摘除

下列哪项不是健康危险因素的特点（　　） A.潜伏期长 B.联合作用明显 C

阅读《愚公移山》教学实录片段(节选)，回答问题。师：我们已经疏通了文意，了解了文章大概讲了什么故事，那么对文中愚公与智叟两个人物形象的特点以及二者的...