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没有人能够知道春风的_,只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生,只有当它让学习者的_扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由地思考...
没有人能够知道春风的_,只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生,只有当它让学习者的_扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由地思考...
admin
2020-12-24
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问题
没有人能够知道春风的_,只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生,只有当它让学习者的_扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由地思考和_!
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
选项
A.颜色 心灵 实践
B.厉害 思想 生活
C.形状 理想 飞翔
D.模样 智慧 选择
答案
A
解析
文段选用“春风”“教育”“灵慧”几个意象,组成一个排比句,主要表达的是教育的重要作用。先看第一空,我们常说“春风吹绿了柳树,吹红了桃花”,番春風吹过山川和田野,留下的是绿油油的一片,这并没有体现出春成的“厉害”“模样”等;再看第三空,只有在“实践中才能看到灵慧,看到教育所起的作用,其他三项与文段整体结合都不够紧密。故本題选A。
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