教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。 A.主体 B.客体 C.教的主体 D.学的主体

admin2020-12-24 69

问题教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。
A.主体 B.客体 C.教的主体 D.学的主体

选项

答案B

解析教学内容在很大程度上是教育者和受教育者共同认识的客体。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/EXA8KKKQ

相关试题推荐

以下教师对7～9年级阅读教学目标的认识，错误的一项是（　　）。A、能用普通话正确、流利、有感情地朗读B、养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文，每分钟不
某版初中语文教材《海燕》一课后附有一篇短文《句子成分》，这部分内容属于教科书的哪个系统（　　）A、知识系统B、练习系统C、助读系统D、范文系统
学习完《木兰辞》后，教师让学生谈谈对文言文修辞手法的认识，以下各位同学对文言文修辞手法的分析错误的是（　　）。A.《马说》：“千里马常有，而伯乐不常有”借“千里
关于语文课程评价的理解不正确的一项是（　　）。A.依据评价时间，语文课程评价的类型可分为诊断性评价、形成性评价、终结性评价B.依据评价主体，语文课程评价的类型
阅读下面一位教师的作文指导——借景抒情的教学设计(节选)，回答问题。内容：学习小组领回任务。完成一段精彩的描写。自选一组景物来表达一种情感。雪...
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出，综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践...
以下教师对义务教育阶段的语文教学总目标认识错误的一项是（　）。A、知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三者相互渗透，融为一体，教师不能人为地进行割裂B、语
教师安排学生以小组为单位，整理古代称谓，比较其意义异同。以下是部分小组所整理的内容，其中有误的是（　）。A、“家父”用于说话者称呼自己的父亲，为谦称；“令尊”用
导读莫里哀《悭吝人》后，教师给学生推荐同样揭示资本主义畸形扭曲金钱观对人性戕害的作品，以引导学生认识这类小说的社会意义。下列不适合推荐的是（　）。A、司汤达《红
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出，综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践...

随机试题

制备口服缓控释，不可选用 A．制成渗透泵片 B．用蜡类为基质做成溶蚀性骨架片
下列何方的药物配伍，体现了标本兼顾，上下并治，而以治本治下为主要特点 A．六味
可能影响上市公司未来收益，引起股票内在价值变化的因素包括（）。 Ⅰ.经济形势
根据站用直流电源系统验收细则，直流电源屏柜绝缘电阻测量要求：柜内直流汇流排和电压
在材料使用过程中，对部分小型及零星材料根据工程量计算出所需材料量，将其折算成费用
患者，女，31岁。因结核性胸膜炎入院，患者主诉下午有低热，夜间有盗汗，咳嗽后左侧
由糖尿病引起的眼部并发症有（）A.虹膜红变B.新生血管性青光眼C.虹膜睫状体炎D.晶状体屈光度变化E.白内障
女性，30岁。1个月来腹胀、乏力、低热、纳差。腹部检查发现移动性浊音，血沉40mm／h，腹水检查：WBC800×10/L，蛋白35g/L，腺苷脱氨酶活性增...
发现处方存在或潜在的问题，制定并实施干预和改进措施，归属于A．处方审核B．处方点评C．静脉药物配置D．治疗药物监测E．药物应用研究和评价
治疗癫痫大发作的首选药物是（）。A.卡马西平B.苯巴比妥C.扑米酮D.乙琥胺E.苯妥英钠

教育内容是教育者与受教育者共同认识的（ ）。 A.主体 B.客体 C.教的主体 D.学的主体

以下教师对7～9年级阅读教学目标的认识，错误的一项是（ ）。A、能用普通话正确、流利、有感情地朗读B、养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文，每分钟不

某版初中语文教材《海燕》一课后附有一篇短文《句子成分》，这部分内容属于教科书的哪个系统（ ）A、知识系统B、练习系统C、助读系统D、范文系统

学习完《木兰辞》后，教师让学生谈谈对文言文修辞手法的认识，以下各位同学对文言文修辞手法的分析错误的是（ ）。A.《马说》：“千里马常有，而伯乐不常有”借“千里

关于语文课程评价的理解不正确的一项是（ ）。A.依据评价时间，语文课程评价的类型可分为诊断性评价、形成性评价、终结性评价B.依据评价主体，语文课程评价的类型

阅读下面一位教师的作文指导——借景抒情的教学设计(节选)，回答问题。 内容：学习小组领回任务。完成一段精彩的描写。 自选一组景物来表达一种情感。雪...

《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出，综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践...

以下教师对义务教育阶段的语文教学总目标认识错误的一项是（ ）。A、知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三者相互渗透，融为一体，教师不能人为地进行割裂B、语

教师安排学生以小组为单位，整理古代称谓，比较其意义异同。以下是部分小组所整理的内容，其中有误的是（ ）。A、“家父”用于说话者称呼自己的父亲，为谦称；“令尊”用

导读莫里哀《悭吝人》后，教师给学生推荐同样揭示资本主义畸形扭曲金钱观对人性戕害的作品，以引导学生认识这类小说的社会意义。下列不适合推荐的是（ ）。A、司汤达《红

《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出，综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践...

制备口服缓控释，不可选用 A．制成渗透泵片 B．用蜡类为基质做成溶蚀性骨架片

下列何方的药物配伍，体现了标本兼顾，上下并治，而以治本治下为主要特点 A．六味

可能影响上市公司未来收益，引起股票内在价值变化的因素包括（）。 Ⅰ.经济形势

根据站用直流电源系统验收细则，直流电源屏柜绝缘电阻测量要求：柜内直流汇流排和电压

在材料使用过程中，对部分小型及零星材料根据工程量计算出所需材料量，将其折算成费用

患者，女，31岁。因结核性胸膜炎入院，患者主诉下午有低热，夜间有盗汗，咳嗽后左侧

由糖尿病引起的眼部并发症有（）A.虹膜红变B.新生血管性青光眼C.虹膜睫状体炎D.晶状体屈光度变化E.白内障

女性，30岁。1个月来腹胀、乏力、低热、纳差。腹部检查发现移动性浊音，血沉40mm／h，腹水检查：WBC800×10/L，蛋白35g/L，腺苷脱氨酶活性增...

发现处方存在或潜在的问题，制定并实施干预和改进措施，归属于A．处方审核B．处方点评C．静脉药物配置D．治疗药物监测E．药物应用研究和评价

治疗癫痫大发作的首选药物是（）。A.卡马西平B.苯巴比妥C.扑米酮D.乙琥胺E.苯妥英钠

教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。 A.主体 B.客体 C.教的主体 D.学的主体

以下教师对7～9年级阅读教学目标的认识，错误的一项是（　　）。A、能用普通话正确、流利、有感情地朗读B、养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文，每分钟不

某版初中语文教材《海燕》一课后附有一篇短文《句子成分》，这部分内容属于教科书的哪个系统（　　）A、知识系统B、练习系统C、助读系统D、范文系统

学习完《木兰辞》后，教师让学生谈谈对文言文修辞手法的认识，以下各位同学对文言文修辞手法的分析错误的是（　　）。A.《马说》：“千里马常有，而伯乐不常有”借“千里

关于语文课程评价的理解不正确的一项是（　　）。A.依据评价时间，语文课程评价的类型可分为诊断性评价、形成性评价、终结性评价B.依据评价主体，语文课程评价的类型

阅读下面一位教师的作文指导——借景抒情的教学设计(节选)，回答问题。内容：学习小组领回任务。完成一段精彩的描写。自选一组景物来表达一种情感。雪...

以下教师对义务教育阶段的语文教学总目标认识错误的一项是（　）。A、知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三者相互渗透，融为一体，教师不能人为地进行割裂B、语

教师安排学生以小组为单位，整理古代称谓，比较其意义异同。以下是部分小组所整理的内容，其中有误的是（　）。A、“家父”用于说话者称呼自己的父亲，为谦称；“令尊”用

导读莫里哀《悭吝人》后，教师给学生推荐同样揭示资本主义畸形扭曲金钱观对人性戕害的作品，以引导学生认识这类小说的社会意义。下列不适合推荐的是（　）。A、司汤达《红