基金监管活动的要素不包括（）。

Freeti2019-12-17 50

问题基金监管活动的要素不包括（）。

选项 A.目标B.原则C.内容D.方式

答案B

解析基金监管活动的要素主要包括目标、体制、内容和方式等。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Eb09KKKQ

相关试题推荐

【教学过程】活动一：观看视频，导入新课教师出示万马奔腾的视频，引导学生观察，并且提问：视频中的马儿给你什么样的感受? 学生观察回答教师总结并继续提
【教学过程】活动一：设置游戏，导入新课游戏导入，教师分别展示钥匙，硬币，树叶等实物图和拓印图，让学生做找朋友的游戏，把相同的物品连接在一起，学生积极参与
【教学过程】活动一：设置游戏，导入新课图片导入，教师出示画家版画作品，并提问同学在日常生活中见过哪种材质的版画并简单说明。学生交流回答，揭示课题：《
【教学过程】活动一：直观感知，导入新课出示席勒的绘画作品(速写作品)，开动脑筋想想这是一种怎样的表现方法? 学生思考回答。教师总结：黑白、速写，从
【教学过程】活动一：导入新课教师设置猜猜我是谁的游戏：拿一张卷起的挂图，挂图上是本班同学的头部放大图，教师从上到下，慢慢依次露出图上人物的头发、眉毛、眼
【教学过程】活动一：导入新课教师身着白底粉花的帽子、绿色条纹的围巾、紫色的上衣、黄色的裤子、红色的鞋，向学生创设情境：同学们，老师周末要去参加一个好朋友
【教学过程】活动一：导入新课教师设置情景，讲解外国友人麦克来中国旅游迷路，根据旅游团标志成功找到了导游，标志是一种具有象征意义和一定内涵的象征符号，在生
【教学过程】活动一：多媒体教学，导入新课展示北京奥运会宣传片片段，引导学生欣赏观察，并提问“哪一个图案是北京奥运会会徽?”学生指出会徽并欣赏其美感。教师
【教学过程】活动一：创设情境，导入新课教师借助多媒体播放动画片视频，引导学生观看并模仿偏重动画人物的表情变化，体会人物做出不同表情时给五官带来的变化有哪
【教学过程】活动一：导入新课大屏幕展示《美少女战士》《哆啦A梦》《小蝌蚪找妈妈》《功夫熊猫》《疯狂动物城》等伴随着这一代青少年成长的代表动画的片段剪辑，

随机试题

我国《海关法》及有关条例、关税税则对关税减免都做了具体而明确的规定，并成立了关税
期货投资者保障基金由中国证监会集中管理、统筹使用。()
温阳健脾B益气健脾C健脾止泻D温阳止泻
关于神经纤维的论述，不正确的是
通常贯穿省、地区或连接城市的长输管线是（）输气管道。 A.高压BB.高压A
就读于苏州某小学的王同学，上音乐课时因自言自语，被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法，不正确的是（）。A.该老
（）是指客户在证券公司开立的，用于记载客户交存的担保资金及融资融券负债明细数据的账户。A.客户信用资金台账B.客户信用资金账户C.客户信用证券台账D.客
患者，女性，20岁。1型糖尿病患者，出现恶心、厌食2天，神志不清1小时，查体面色潮红，呼吸深快，意识障碍。诊断方面最可能是A:乳酸性酸中毒B:糖尿病酮症酸中毒
可以从城乡集贸市场购进的是A.国内供应不足的药品B.新发现和从国外引种的药材C.中药材D.已有国家标准的药品
某大型国有企业2018年承受国有土地使用权，国家给予其照顾，允许其减按应支付土地出让金的90%缴纳出让金，该企业实际支付不含税出让金270万元，当地省政府...

基金监管活动的要素不包括（）。

【教学过程】 活动一：观看视频，导入新课 教师出示万马奔腾的视频，引导学生观察，并且提问：视频中的马儿给你什么样的感受? 学生观察回答 教师总结并继续提

【教学过程】 活动一：设置游戏，导入新课 游戏导入，教师分别展示钥匙，硬币，树叶等实物图和拓印图，让学生做找朋友的游戏，把相同的物品连接在一起，学生积极参与

【教学过程】 活动一：设置游戏，导入新课 图片导入，教师出示画家版画作品，并提问同学在日常生活中见过哪种材质的版画并简单说明。 学生交流回答，揭示课题：《

【教学过程】 活动一：直观感知，导入新课 出示席勒的绘画作品(速写作品)，开动脑筋想想这是一种怎样的表现方法? 学生思考回答。 教师总结：黑白、速写，从

【教学过程】 活动一：导入新课 教师设置猜猜我是谁的游戏：拿一张卷起的挂图，挂图上是本班同学的头部放大图，教师从上到下，慢慢依次露出图上人物的头发、眉毛、眼

【教学过程】 活动一：导入新课 教师身着白底粉花的帽子、绿色条纹的围巾、紫色的上衣、黄色的裤子、红色的鞋，向学生创设情境：同学们，老师周末要去参加一个好朋友

【教学过程】 活动一：导入新课 教师设置情景，讲解外国友人麦克来中国旅游迷路，根据旅游团标志成功找到了导游，标志是一种具有象征意义和一定内涵的象征符号，在生

【教学过程】 活动一：多媒体教学，导入新课 展示北京奥运会宣传片片段，引导学生欣赏观察，并提问“哪一个图案是北京奥运会会徽?”学生指出会徽并欣赏其美感。教师

【教学过程】 活动一：创设情境，导入新课 教师借助多媒体播放动画片视频，引导学生观看并模仿偏重动画人物的表情变化，体会人物做出不同表情时给五官带来的变化有哪

【教学过程】 活动一：导入新课 大屏幕展示《美少女战士》《哆啦A梦》《小蝌蚪找妈妈》《功夫熊猫》《疯狂动物城》等伴随着这一代青少年成长的代表动画的片段剪辑，

我国《海关法》及有关条例、关税税则对关税减免都做了具体而明确的规定，并成立了关税

期货投资者保障基金由中国证监会集中管理、统筹使用。()

温阳健脾B益气健脾C健脾止泻D温阳止泻

关于神经纤维的论述，不正确的是

通常贯穿省、地区或连接城市的长输管线是（）输气管道。 A.高压BB.高压A

就读于苏州某小学的王同学，上音乐课时因自言自语，被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法，不正确的是（）。A.该老

（）是指客户在证券公司开立的，用于记载客户交存的担保资金及融资融券负债明细数据的账户。A.客户信用资金台账B.客户信用资金账户C.客户信用证券台账D.客

患者，女性，20岁。1型糖尿病患者，出现恶心、厌食2天，神志不清1小时，查体面色潮红，呼吸深快，意识障碍。诊断方面最可能是A:乳酸性酸中毒B:糖尿病酮症酸中毒

可以从城乡集贸市场购进的是A.国内供应不足的药品B.新发现和从国外引种的药材C.中药材D.已有国家标准的药品

某大型国有企业2018年承受国有土地使用权，国家给予其照顾，允许其减按应支付土地出让金的90%缴纳出让金，该企业实际支付不含税出让金270万元，当地省政府...

【教学过程】活动一：观看视频，导入新课教师出示万马奔腾的视频，引导学生观察，并且提问：视频中的马儿给你什么样的感受? 学生观察回答教师总结并继续提

【教学过程】活动一：设置游戏，导入新课游戏导入，教师分别展示钥匙，硬币，树叶等实物图和拓印图，让学生做找朋友的游戏，把相同的物品连接在一起，学生积极参与

【教学过程】活动一：设置游戏，导入新课图片导入，教师出示画家版画作品，并提问同学在日常生活中见过哪种材质的版画并简单说明。学生交流回答，揭示课题：《

【教学过程】活动一：直观感知，导入新课出示席勒的绘画作品(速写作品)，开动脑筋想想这是一种怎样的表现方法? 学生思考回答。教师总结：黑白、速写，从

【教学过程】活动一：导入新课教师设置猜猜我是谁的游戏：拿一张卷起的挂图，挂图上是本班同学的头部放大图，教师从上到下，慢慢依次露出图上人物的头发、眉毛、眼

【教学过程】活动一：导入新课教师身着白底粉花的帽子、绿色条纹的围巾、紫色的上衣、黄色的裤子、红色的鞋，向学生创设情境：同学们，老师周末要去参加一个好朋友

【教学过程】活动一：导入新课教师设置情景，讲解外国友人麦克来中国旅游迷路，根据旅游团标志成功找到了导游，标志是一种具有象征意义和一定内涵的象征符号，在生

【教学过程】活动一：多媒体教学，导入新课展示北京奥运会宣传片片段，引导学生欣赏观察，并提问“哪一个图案是北京奥运会会徽?”学生指出会徽并欣赏其美感。教师

【教学过程】活动一：创设情境，导入新课教师借助多媒体播放动画片视频，引导学生观看并模仿偏重动画人物的表情变化，体会人物做出不同表情时给五官带来的变化有哪

【教学过程】活动一：导入新课大屏幕展示《美少女战士》《哆啦A梦》《小蝌蚪找妈妈》《功夫熊猫》《疯狂动物城》等伴随着这一代青少年成长的代表动画的片段剪辑，