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( )是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。 A.知识 B.应用
( )是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。 A.知识 B.应用
shuhaiku
2019-12-17
49
问题
( )是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。 A.知识 B.应用C.评价目标 D.综合目标
选项
答案
C
解析
认知目标有知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次,评价目标是最高水平认知学习 的结果。
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