在进行任务分析时，教师要反复提出这样的问题：“学生要完成这一项目，预先必须具备哪些能力?”一直追问到学生的{pz_填空}状态为止。

admin2020-12-24 43

问题在进行任务分析时，教师要反复提出这样的问题：“学生要完成这一项目，预先必须具备哪些能力?”一直追问到学生的{pz_填空}状态为止。

选项

答案起始|

解析

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素质教育区别于应试教育的根本所在是（） A、创新能力的培养 B、读写能力的培养 C、听说能力的培养 D、交往能力的培养
素质教育的总目标是（） A、全面提高国民素质B、促进心理成熟化C、培养学生自我学习的习惯D、培养学生的科学精神和态度
素质教育的核心是（） A、创新精神和实践能力的培养B、个性的发展C、全面发展D、面向全体学生
每当学生在课堂上没听懂提问时，李老师总批评而贾老师则耐心解决问题。这两位教师的做法反映了（） A、职业知识差异B、职业能力差异 C、职业理念差异...
李老师刚走进教室就看见小强和小敏打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是()。A、马上制止，让两位幼儿到教师办公室解决B、不予理睬，继续教
课堂上，杨老师对某个问题的解释有错误，学生指出后，杨老师不但没有批评，反而表扬该学生善于思考，具有质疑精神。下列说法不恰当的是()。A、杨老师注重培养学生独立思
尽管工作压力大，事务繁杂，何老师始终保持积极工作态度，用微笑面对每一个学生。这体现了何老师()。A、教学水平高超B、学科知识丰富C、身体素质良好D、
教育改革发展的战略主题是（）A、坚持以人为本、全面实施素质教育B、造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人C、面向全体学生、促进学
教师的职业是（） A、科研性职业B、非专业性职业C、专门性职业D、创造性职业
焦老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是()。A、体现了终身学习的自觉性

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某生产经营单位的市场部门正在开展合格供应商的选择评价，按照《职业健康安全管理体系
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不耐酸，口服易被臂酸破坏的大环内酯类药物是（）。A.红霉素B.阿奇霉素C.克拉霉素D.克林霉素E.万古霉素
按照《评标专家和评标专家库管理暂行办法》规定，依法必须招标项目的评标专家享有的权利包括()。A:接受招标人或其招标代理机构聘请，担任评标委员会成员B:依法对投
会所按()可分为企业会所、外国人专用会所、专业会所等。A:所处的地理位置B:经营的经济目标C:使用性质D:专业类别

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