不属于健康管理服务特性的是( )

免费考试题库2019-12-17 62

问题不属于健康管理服务特性的是( )

选项 A.不稳定性B.客户的满意标准不同C.不可分割性D.有形性E.易逝性

答案D

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/ErMEKKKQ

相关试题推荐

某云计算服务商向电信运营商提供计算能力、存储空间及相应的运营管理服务，云计算服务
在健康管理服务设计的过程中引进服务营销的概念可以提高健康管理服务的效率和效果，请
不属于健康管理服务特性的是()
电子健康档案信息化管理对于健康管理服务提供者的最大意义在于()
在美国，首先广泛应用健康管理服务的是保险行业。在健康保险行业中，健康管理的核心任
健康管理服务的特性包括()
同一公司同时开展的针对肥胖人群开展的体重管理服务、针对女性乳腺癌危险因素干预服务
健康管理服务的目标市场是健康人群的（）。
直接影响健康管理服务的质量是（）
健康管理服务对象在健康管理中的基本权利包括（）

随机试题

班里新转来一位贫困生，由于遭遇了种种生活的变故而悲伤消极，不认真学习，不愿意和同
高增长行业的股票价格与经济周期的关系是（）。 A.同经济周期及其振幅密切相关
下面哪些大型银行既在上海交易所上市，又在香港交易所上市?()A．中国工商银行B．中国农业银行C．中国银行D．中国建设银行E．交通银行
若游客未带手机晚间外出活动时走失，导游应该（）。A.立即报告旅行社B.立即报告旅游局C.立即报告饭店保卫部门D.立即向公安机关报案E.告诉公安机关走失者
依从包括（）几种。A.认同B.内化C.从众D.顺从E.服从
《幼儿园教育指导纲要(试行)》在目标表述上多使用了“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇，突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向，着眼于（　　）。A.终身
女，2岁，智能落后，表情呆滞，眼距宽，眼裂小，鼻梁低，口半张，舌伸出口外，皮肤细嫩，肌张力低下，右侧通贯手。A.21-三体综合征B.软骨发育不良C.先天性
治疗阴道滴虫病的首选药是（）A：恩波吡维铵B：吡喹酮C：甲硝唑D：乙胺嗪E：噻嘧啶
患者，男性，55岁。每年冬春季常有哮喘发作，近日来上呼吸道感染，咳嗽加哮喘，门诊测血压亦升高，治疗方案：给予抗感染及平喘治疗外，尚考虑给予降压药，其中欲选...
情况紧急时，事故现场有关人员可以直接向事故发生地()安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。A.省、自治区、直辖市人民政府B.市级以上人

不属于健康管理服务特性的是( )

某云计算服务商向电信运营商提供计算能力、存储空间及相应的运营管理服务，云计算服务

在健康管理服务设计的过程中引进服务营销的概念可以提高健康管理服务的效率和效果，请

不属于健康管理服务特性的是()

电子健康档案信息化管理对于健康管理服务提供者的最大意义在于()

在美国，首先广泛应用健康管理服务的是保险行业。在健康保险行业中，健康管理的核心任

健康管理服务的特性包括()

同一公司同时开展的针对肥胖人群开展的体重管理服务、针对女性乳腺癌危险因素干预服务

健康管理服务的目标市场是健康人群的（）。

直接影响健康管理服务的质量是（）

健康管理服务对象在健康管理中的基本权利包括（ ）

班里新转来一位贫困生，由于遭遇了种种生活的变故而悲伤消极，不认真学习，不愿意和同

高增长行业的股票价格与经济周期的关系是（）。 A.同经济周期及其振幅密切相关

下面哪些大型银行既在上海交易所上市，又在香港交易所上市?()A．中国工商银行B．中国农业银行C．中国银行D．中国建设银行E．交通银行

若游客未带手机晚间外出活动时走失，导游应该（）。A.立即报告旅行社B.立即报告旅游局C.立即报告饭店保卫部门D.立即向公安机关报案E.告诉公安机关走失者

依从包括（）几种。A.认同B.内化C.从众D.顺从E.服从

《幼儿园教育指导纲要(试行)》在目标表述上多使用了“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇，突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向，着眼于（ ）。A.终身

女，2岁，智能落后，表情呆滞，眼距宽，眼裂小，鼻梁低，口半张，舌伸出口外，皮肤细嫩，肌张力低下，右侧通贯手。A.21-三体综合征B.软骨发育不良C.先天性

治疗阴道滴虫病的首选药是（）A：恩波吡维铵B：吡喹酮C：甲硝唑D：乙胺嗪E：噻嘧啶

患者，男性，55岁。每年冬春季常有哮喘发作，近日来上呼吸道感染，咳嗽加哮喘，门诊测血压亦升高，治疗方案：给予抗感染及平喘治疗外，尚考虑给予降压药，其中欲选...

情况紧急时，事故现场有关人员可以直接向事故发生地()安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。A.省、自治区、直辖市人民政府B.市级以上人

健康管理服务对象在健康管理中的基本权利包括（）

《幼儿园教育指导纲要(试行)》在目标表述上多使用了“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇，突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向，着眼于（　　）。A.终身