任何态度转变都是在沟通信息与接受者原有态度存在差异的情况下发生的。研究表明，对于威信高的传递者，这种差异较大时，引发的态度转变量（）。 (A...

admin2020-12-24 35

问题任何态度转变都是在沟通信息与接受者原有态度存在差异的情况下发生的。研究表明，对于威信高的传递者，这种差异较大时，引发的态度转变量（）。

(A)最稳定（B)较小
(C)最难预测（D)最大

选项

答案D

解析

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信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经{pz_填空}形式储存在长时记忆中的。
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加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、{pz_填空}和态度五个方面。
(2004年)信息加工学习理论的创始者是（）。A.斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒
(2007年)新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。A.建构主义理论B.结构学习论C.认识学习论D.联结学习论
在教育中，坚持“不凌节而施”、“学不躐等”，这是依据人的身心发展的（）提出的。A.阶段性B.不平衡性C.个别差异性D.顺序性
(2010年，江苏)俗语“人心不同，各如其面”说明了儿童发展具有（）。A.顺序性B.不平衡性“C.阶段性D.个别差异性
俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（）。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性
人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有（）。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性
美国心理学家柯尔伯格研究证明，人的道德认知遵循着从{pz_填空}水平到{pz_填空}水平，再到{pz_填空}水平的发展过程。

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在灯具现场检查中，不符合要求的是（）。A.Ⅰ类灯具有专用的PE端子B.灯具内导线是铜芯绝缘导线C.灯具绝缘电阻值是1.2MΩD.灯具内导线截面积为1.0
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学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于（）。A.接受学习B.发现学习C.机械学习D.动作技能学习

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(2004年)信息加工学习理论的创始者是（）。A.斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒

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