提出实用主义课程论的主要代表人物是{pz_填空}和{pz_填空}。

admin2020-12-24 65

问题提出实用主义课程论的主要代表人物是{pz_填空}和{pz_填空}。

选项

答案杜威，克伯屈 |

解析杜威，克伯屈

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教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为课程标准、{pz_填空}、{pz_填空}。
20世纪60年代初，（）发起课程改革，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。A.布鲁纳B.布卢姆C.桑代克D
法国大革命时期的著名启蒙思想家卢梭主张自然主义教育，他的教育主张集中体现在代表作《{pz_填空}》中。
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目前较公认的是以{pz_填空}的基本特征来代表创造性。
评分的绝对标准是（），相对标准是其他学生的成绩。A.课程内容B.社会议论C.平时表现D.学校要求
建构主义学习观认为，知识并不是对现实的准确表征，只是一种解释或假设，并不代表问题的最终结果，在具体问题中要根据具体{pz_填空}进行适当的加工或再创造。

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