首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中,以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是( )。A.分析与综合 B.比较 C.抽象与概括 D.具体化
把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中,以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是( )。A.分析与综合 B.比较 C.抽象与概括 D.具体化
admin
2020-12-24
12
问题
把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中,以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是( )。
选项
A.分析与综合
B.比较
C.抽象与概括
D.具体化
答案
D
解析
具体化是指把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论应用到实际中,以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/F5v0KKKQ
相关试题推荐
根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()。A.正迁移和负迁移B.水平迁移和垂直迁移C.一般迁移与具体迁移D.同化性迁移、顺应迁移与
只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于()。A.前运算阶段B.感知运动阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()。A.能力B.努力C.任务D.运气
充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()。A.组织策略B.精加工策略C.元认识策略D.复述策略
试述美国心理学家马斯洛的需要层次理论。(提示:将五种基本的需要,由低级到高级顺序排列,并着重分析一下最高层次的需要)
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程,信息是以{pz_填空}的形式储存在长时记忆中。
有系统地对有关学生学习行为的材料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,称为{pz_填空}。
智力测验中的一个重要概念是智商,简称IQ={pz_填空}×100。
完形一顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的?()A.苛勒B.斯金纳C.桑代克D.布鲁纳
学习{pz_填空}是一个动态的发展过程,包括纵向和横向两个维度。
随机试题
某主板上市公司2016年5月9日召开董事会审议通过非公开发行股票决议,5月10日
根据合同实施偏差分析处理的结果,承包商应该采取相应的调整措施有()
152、电流互感器的相位误差,一般规定不应超过()。
关于农产品质量安全与恩格尔系数之间关系的说法,正确的有()。
企业仓储管理的主要内容是()。
良性前列腺增生症最早出现的症状是
生狗脊片近边缘处凸起的一条棕黄色环纹是A:石细胞环带B:形成层C:纤维层D:木质部E:韧皮部
产后10天,左乳胀痛发热,查体:体温38.7℃,左乳外上象限皮温高,红肿有压痛,肿块约5cmx5cm大小,中心有波动感 最恰当的治疗方法是 A收...
属于地下连续墙的缺点的是( )。A.制浆及处理系统占地较大,管理不善易造成现场泥泞和污染B.对开挖的地层要求比较高,软弱地层或在重要建筑物附近的工程不适用C
根据统计学标准,心理异常是()。A:由个体行为偏离平均值的程度决定的B:事件不确定性的函数C:由个体主观上的不适体验程度决定的D:心理不稳定性的函数