教育心理学是一门交叉学科，其主要关注（） A.发展与教育 B.学习与教学 C.认知与个性 D.一致与差异 E.教育与教学

admin2020-12-24 33

问题教育心理学是一门交叉学科，其主要关注（）
A.发展与教育 B.学习与教学 C.认知与个性 D.一致与差异
E.教育与教学

选项

答案ABCE

解析教育心理学是教育学和心理学的交叉学科，它主要关注发展与教育、学习与教学、认知与个性、教育与教学等方面。

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按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（　　）。A.自主感对羞愧感B.勤奋感对自卑感C.亲密感对孤独感D.自我同一性对角色混乱
主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（　　）。A.个别教学制B.班级教学制C.分组教学制D.道尔顿制
在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（　　）。A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活
在1951年提出“范例教学”主张的是（　　）。A.赫尔巴特B.瓦·根舍因C.怀特海D.克伯屈
我国义务教育经费来源的主渠道是（　　）。A.国家财政拨款B.城乡教育费附加C.社会集资、捐资D.教育专项资金
我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（　　）。A.20世纪50年代B.20世纪60年代C.20世纪70年代D.20世纪80年代

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知识点：耐受性物质滥用中的耐受性是指A.机体产生的一种心理上的适应性改变B.反复使用精神活性物质导致的一组症状C.长期使用精神活性物质造成的生理改变D
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