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一学生在课堂上打手机,老师劝阻无效后,气愤地夺过手机摔在地上。 请从建立
一学生在课堂上打手机,老师劝阻无效后,气愤地夺过手机摔在地上。 请从建立
免费考试题库
2019-12-17
38
问题
一学生在课堂上打手机,老师劝阻无效后,气愤地夺过手机摔在地上。 请从建立良好师生关系的角度,谈谈对此事的看法。(
选项
答案
解析
(1)从这则简短的材料中可以看到,“在课堂上打手机”这一行为反映了该学生对教师劳动的不尊 重;而教师“劝阻无效后,气愤地夺过手机摔在地上”这一行为表明,教师没有做到主动与学生沟通, 没有保护学生合法权利的法制意识,没有真正做到热爱学生、教书育人。(2)良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障,像材料中这种师生关系,教育教学活动是不 能顺利进行的。就材料而言,要建立良好的师生关系,从教师角度来说,首先要提髙自身的素质;其 次要学会主动与学生沟通,掌握沟通与交往的主动性,了解“在课堂上打手机”的原因;第三,提高法 制意识,明确师生之间的权利关系,切实依法保护学生的合法权利;最后,教师要爱护学生,包括学 生的物品。从学生角度来说,要学会尊重教师,尊重教师的劳动和教师的人格与尊严,了解和认识 教师工作的意义,支持和协助教师工作。(3)在教育教学过程中,师生之间发生矛盾是难免的。教师要善于驾驭自己的情绪,冷静全面地分 析矛盾,对学生的错误进行耐心的说服教育或必要的等待、解释等。要能与学生心理互换,设身处 地地为学生着想,理解学生、帮助学生。
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