首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
高中课程要求学生三年内的必修学分要达到( )学分。 A. 116 B.114 C.36 D. 24
高中课程要求学生三年内的必修学分要达到( )学分。 A. 116 B.114 C.36 D. 24
admin
2020-12-24
54
问题
高中课程要求学生三年内的必修学分要达到( )学分。
A. 116 B.114
C.36 D. 24
选项
答案
A
解析
高中课程要求学生三年内的总学分达到144学分。其中,必修学分116个。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/FpA8KKKQ
相关试题推荐
“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的()。A.阶段性B.互补性C.不平衡性D.顺序性
在经济大危机期间,胡佛一再召集企业界领袖们开会敦促他们稳定物价,但他却只在私下提意见而不愿公开;他一面要求各州加快_丁程建设,另一方面又要求各州长在行动时...
夏某在某高中担任英语教师期间,一直想参加外部进修班来提升自己的外语水平。对此,下列说法错误的是()。A.夏某只能自己去学习,单位无须提供条件B.国家鼓励社会
为了让“长沙弹词”这种传统的长沙本土艺术形式被青少年所认识,长沙某中学校长聘请专业的弹词艺术家开发一套长沙弹词艺术课程供学生学习。该课程属于()。A.地方课程
认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等,持这种观点的教育家是()。A.孟子B.苟子C.格塞尔D.
学习目标是以学生的“学”为中心而确立的目标。学习目标的要素包括()。 ①行为主体 ②行为条件 ③行为表现 ④表现程度A.①B.①②C.①②③D
结构就是一种框架、体系、路径、建构,从微观到宏观进行求善求美的建构。初中学生思维的特点是微观思维有余,而宏观思维不足,“只见树木,不见森林”。因此,从宏观...
中学生的历史学习能力可以分为认知能力和核心能力,其中核心能力主要包括()。A.历史感知和记忆的能力B.阅读和获取信息的能力C.提出和解决问题的能力D.整
义务教育历史课程在基础教育中具有重要的地位,它的主要特征包括()。 ①思想性 ②基础性 ③人文性 ④综合性A.①②③B.①③④C.①②③④D.②
人力的课程资源是历史课程资源的主要组成部分,其中最主要的是()。A.老师B.学生C.亲友D.名人
随机试题
可限制子宫向两侧移动的是 A.子宫圆韧带 B.子宫主韧带 C.子宫阔韧带
国务皖关于办理商标注册附送证件问题的批复 《关于办理商标注册附送证件问题的请
关于建设项目招标的说法,正确的是()。
因果图方法的显著特点是包括两个活动,它们是()。 A.分析各种假设条件B.找
报关主体包括()。 A.进出境运输工具负责人B.进出口货物收发货人 C.进
正面宣传如果满足于做些表面文章,即使动机再好也往往会事倍功半,甚至事与愿违,难以在群众中真正产生影响。【】出题:新闻记者证核发办公室A.正确B.错误
简述影响问题解决的心理因素。
将以下六个句子重新排列组合: ①任何的企业活动,都要接受伦理道德方面的约束和限制 ②企业同心合力地珍惜环境品质并不会花费企业太大的成本 ③但是,贏利...
()是在金融交易活动中产生的,能够证明金融交易金额、期限、价格的书面文件,具有法律约束力的契约。A:金融工具B:借贷资本C:资金供求者D:利息率
可转换债券是常用的员工激励工具,可以把管理者和员工的利益与企业价值成长紧密联系在一起。(2017年卷I)()