是通过对感性知识经验进行自觉的加工改造，来揭示事物的一般的、本质的特征与联系的过程。

admin2020-12-24 54

问题是通过对感性知识经验进行自觉的加工改造，来揭示事物的一般的、本质的特征与联系的过程。

选项

答案理性概括

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/FxD8KKKQ

相关试题推荐

《普通高中数学课程标准（实验）》关于”占典概型”的教学要求是，“古典概型的教学应让学生通过实例理解古典概型的特征：实验结果的有限性和每一个实验结果...
创新意识的培养是现代数学教育的基本任务，应体现在数学教与学的过程中，下面的表述不适合在教学中培养学生创新意识的是() A．发现和提出...
“两角差的余弦公式”是高中数学必修4中的内容。“经历用向量的数量积推出两角差的余弦公式的过程，进一步体会向量方法的作用”请完成“两角差的余弦公式推导过程”...
举例说明运用分析法证明数学结论的思维过程和特点。
案例： (2)学生l和学生3的解法体现了数学解题中的两种通性通法，他们是什么 (3)上面的教学过程．对你以后的教学工作有哪些启发
问题: (1)判断学生甲、乙、丙的运算过程是否正确; (2)请指出学生运算过程中的错误,并分析产生错误的原因; (3)针对有理数的运算,谈谈...
创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中。下面的表述不适合在教学培养学生创新意识的是()。A.发现和提出问题B.寻求解决问题
在《有理数的加法》一节中,对于有理数加法的运算法则的形成过程,两位老师的一些教学环节分别如下: 【教师1】第一步:教师直接给出几个有理数加法算式,引...
《普通高中数学课程标准(实验)》关于“古典概型”的教学要求是:“古典概型的教学应让学生通过实例理解古典概型的特征:实验结构的有限性和每一个实验结果出现的等...
叙述“严谨性与量力性相结合”数学教学原则的内涵,并以“是无理数”的教学过程为例,说明在教学中如何体现该教学原则。

随机试题

礼仪原则的核心是 A、自律原则 B、敬人原则 C、宽容原则 D、平
案例八：一般资料：李某，男性，20岁，大学生。案例介绍：两个多月来，李某
流感伤寒型钩端螺旋体病的临床表现是
与结核杆菌的毒力有关的是
属非选择性COX抑制剂，镇痛作用强 A布洛芬 B双氯芬酸 C萘丁美酮
背景资料：某施工单位承接了长42km的平原二级公路路面施工，路面采用C30水泥混凝土路面，基层为水泥稳定碎石，底基层为填隙碎石，路肩为土路肩。土路肩结...
地下取水构筑物的位置选择与水文地质条件、用水需求、规划期限、城市布局等关系，在选择时应考虑一些情况。其中对在选择时应考虑的情况叙述正确的是()。A:取水点要求
依据《危险化学品安全管理条例》的规定，下列不适用该条例的是（　　）。A.属于危险化学品的农药的安全管理B.烟花爆竹的安全管理C.放射性物品的安全管理D.核
王某和李某斗殴，李某与其子李二将王某打伤。李某在王某提起刑事自诉后聘请省会城市某律师事务所赵律师担任辩护人。关于本案，下列哪一做法符合相关规定?（）（2...
（一）资料：　　2014年2月初，某审计组对丙公司2013年度财务收支进行审计。有关货币资金业务审计的情况和资料如下：　　1.审计实施方案对货币资...

是通过对感性知识经验进行自觉的加工改造，来揭示事物的一般的、本质的特征与联系的过程。

《普通高中数学课程标准（实验）》关于”占典概型”的教学要求是，“古典概型的教学应让学 生通过实例理解古典概型的特征：实验结果的有限性和每一个实验结果...

创新意识的培养是现代数学教育的基本任务，应体现在数学教与学的过程中，下面的表述不 适合在教学中培养学生创新意识的是() A．发现和提出...

“两角差的余弦公式”是高中数学必修4中的内容。“经历用向量的数量积推出两角差的余弦公式的过程，进一步体会向量方法的作用”请完成“两角差的余弦公式推导过程”...

举例说明运用分析法证明数学结论的思维过程和特点。

案例： (2)学生l和学生3的解法体现了数学解题中的两种通性通法，他们是什么 (3)上面的教学过程．对你以后的教学工作有哪些启发

问题: (1)判断学生甲、乙、丙的运算过程是否正确; (2)请指出学生运算过程中的错误,并分析产生错误的原因; (3)针对有理数的运算,谈谈...

创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中。下面的表述不适合在教学培养学生创新意识的是()。A.发现和提出问题B.寻求解决问题

在《有理数的加法》一节中,对于有理数加法的运算法则的形成过程,两位老师的一些教学环节分别如下: 【教师1】 第一步:教师直接给出几个有理数加法算式,引...

《普通高中数学课程标准(实验)》关于“古典概型”的教学要求是:“古典概型的教学应让学生通过实例理解古典概型的特征:实验结构的有限性和每一个实验结果出现的等...

叙述“严谨性与量力性相结合”数学教学原则的内涵,并以“是无理数”的教学过程为例,说明在教学中如何体现该教学原则。

礼仪原则的核心是 A、自律原则 B、敬人原则 C、宽容原则 D、平

案例八： 一般资料：李某，男性，20岁，大学生。 案例介绍：两个多月来，李某

流感伤寒型钩端螺旋体病的临床表现是

与结核杆菌的毒力有关的是

属非选择性COX抑制剂，镇痛作用强 A布洛芬 B双氯芬酸 C萘丁美酮

背景资料：某施工单位承接了长42km的平原二级公路路面施工，路面采用C30水泥混凝土路面，基层为水泥稳定碎石，底基层为填隙碎石，路肩为土路肩。土路肩结...

地下取水构筑物的位置选择与水文地质条件、用水需求、规划期限、城市布局等关系，在选择时应考虑一些情况。其中对在选择时应考虑的情况叙述正确的是()。A:取水点要求

依据《危险化学品安全管理条例》的规定，下列不适用该条例的是（ ）。A.属于危险化学品的农药的安全管理B.烟花爆竹的安全管理C.放射性物品的安全管理D.核

王某和李某斗殴，李某与其子李二将王某打伤。李某在王某提起刑事自诉后聘请省会城市某律师事务所赵律师担任辩护人。关于本案，下列哪一做法符合相关规定?（）（2...

（一）资料： 2014年2月初，某审计组对丙公司2013年度财务收支进行审计。有关货币资金业务审计的情况和资料如下： 1.审计实施方案对货币资...

《普通高中数学课程标准（实验）》关于”占典概型”的教学要求是，“古典概型的教学应让学生通过实例理解古典概型的特征：实验结果的有限性和每一个实验结果...

创新意识的培养是现代数学教育的基本任务，应体现在数学教与学的过程中，下面的表述不适合在教学中培养学生创新意识的是() A．发现和提出...

在《有理数的加法》一节中,对于有理数加法的运算法则的形成过程,两位老师的一些教学环节分别如下: 【教师1】第一步:教师直接给出几个有理数加法算式,引...

案例八：一般资料：李某，男性，20岁，大学生。案例介绍：两个多月来，李某

依据《危险化学品安全管理条例》的规定，下列不适用该条例的是（　　）。A.属于危险化学品的农药的安全管理B.烟花爆竹的安全管理C.放射性物品的安全管理D.核

（一）资料：　　2014年2月初，某审计组对丙公司2013年度财务收支进行审计。有关货币资金业务审计的情况和资料如下：　　1.审计实施方案对货币资...