首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
是通过对感性知识经验进行自觉的加工改造,来揭示事物的一般的、本质的特征与联系的过程。
是通过对感性知识经验进行自觉的加工改造,来揭示事物的一般的、本质的特征与联系的过程。
admin
2020-12-24
39
问题
是通过对感性知识经验进行自觉的加工改造,来揭示事物的一般的、本质的特征与联系的过程。
选项
答案
理性概括
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/FxD8KKKQ
相关试题推荐
《普通高中数学课程标准(实验)》关于”占典概型”的教学要求是,“古典概型的教学应让学 生通过实例理解古典概型的特征:实验结果的有限性和每一个实验结果...
创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程中,下面的表述不 适合在教学中培养学生创新意识的是() A.发现和提出...
“两角差的余弦公式”是高中数学必修4中的内容。“经历用向量的数量积推出两角差的余弦公式的过程,进一步体会向量方法的作用”请完成“两角差的余弦公式推导过程”...
举例说明运用分析法证明数学结论的思维过程和特点。
案例: (2)学生l和学生3的解法体现了数学解题中的两种通性通法,他们是什么 (3)上面的教学过程.对你以后的教学工作有哪些启发
问题: (1)判断学生甲、乙、丙的运算过程是否正确; (2)请指出学生运算过程中的错误,并分析产生错误的原因; (3)针对有理数的运算,谈谈...
创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中。下面的表述不适合在教学培养学生创新意识的是()。A.发现和提出问题B.寻求解决问题
在《有理数的加法》一节中,对于有理数加法的运算法则的形成过程,两位老师的一些教学环节分别如下: 【教师1】 第一步:教师直接给出几个有理数加法算式,引...
《普通高中数学课程标准(实验)》关于“古典概型”的教学要求是:“古典概型的教学应让学生通过实例理解古典概型的特征:实验结构的有限性和每一个实验结果出现的等...
叙述“严谨性与量力性相结合”数学教学原则的内涵,并以“是无理数”的教学过程为例,说明在教学中如何体现该教学原则。
随机试题
我们现在认为,严格意义上的地图应该仅仅是对某一片特定区域的______记录,它必
如图2-13所示,用波长为λ的单色光垂直照射到空气劈尖上,从反射光中观察干涉条纹
下列关于电气防火说法中,错误的是()。
无论犯罪人是本国人还是外国人,只要在本国领域内犯罪,都适用本国刑法。这体现了()
关于社会政策的概念,说法正确的是()。
在下列铸铁中,常用于制造低中参数汽轮机的低压缸和隔板是()。
()没有考虑到劳动力供给方面对工资的影响。
阿司咪唑为
下列说法有误的是()。A.人们习惯上把只有一个方案可供选择,没有其他选择余地的选择称为“霍布森选择”B.“霍布森选择”也有可能带来好的结果C.韩信的“背
下列哪项不属于医学心理学的研究对象()。A.动物的心理发育B.患者的焦虑C.人际关系紧张D.人的不良行为E.人群心理健康水平