首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
我们常说“学生不但要掌握知识,而且要获得技能”。此处的“知识”概念与信息加工心理学中的( )大致相对应。A.隐性知识 B.陈述性知识 C.策略性知识 D.程序
我们常说“学生不但要掌握知识,而且要获得技能”。此处的“知识”概念与信息加工心理学中的( )大致相对应。A.隐性知识 B.陈述性知识 C.策略性知识 D.程序
admin
2020-12-24
30
问题
我们常说“学生不但要掌握知识,而且要获得技能”。此处的“知识”概念与信息加工心理学中的( )大致相对应。
选项
A.隐性知识
B.陈述性知识
C.策略性知识
D.程序性知识
答案
B
解析
陈述性知识也叫描述性知识,是个人能用言语进行直接陈述的知识。这类知识主要用来回答事物“是什么”“为什么”“怎么样”等问题,是关于事物及其联系的知识,主要用于区别和辨别事物。题干中,掌握知识中的"知识"与陈述性知识大致对应。隐性知识是指尚未被言语或其他形式表述的知识,是尚未言明的、难以言传的知识。策略性知识是个体运用陈述性知识和程序性知识去学习、记忆、解决问题的一般方法和技巧,是关于如何学习和如何思维的知识。程序性知识也叫操作性知识,是个体难以陈述清楚、只能借助于某种方法间接推测其存在的知识。程序性知识主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/FyP0KKKQ
相关试题推荐
罗森塔尔效应说明,能对学生产生巨大影响的是( )。A.教师的人格特点B.教师的教学水平C.教师对学生的期望D.教师的威信
李老师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系,这主要体现了李老师的哪种教学能力( )A.教学监控能力B.教学操作能力
教师考虑学生的个别差异,根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是()。A.关注生存阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.关注生命阶段
教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是( )。A.教学B.德育
衡量教师是否成熟的主要标志是( )。A.能否充分考虑教学情境B.能否更多地考虑课堂的管理C.能否自觉地关注学生D.能否关注自身的生存适应性
董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向( )A.建构取向B.行为取向C.认知取向D.人本取向
丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应( )A.首因效应B.晕轮效应C.刻板效应
当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的( )阶段。A.关注发展B.关注学生C.关注情境D.关注生存
初二(5)班学生在课堂上非常注重自己在老师心目中的形象,希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于( )。A.人际纪律阶段B.自我服务阶段C.自我约
班主任工作的内容不包括( )。A.及时与家长沟通B.维持正常的班级秩序C.教授学生各科知识D.组织多种多样的教育活动
随机试题
为了有效地和全面地指导企业计划期的生产活动,生产计划应建立包括()为主要内容的生
建筑安装工程进行质量验收评定的工作程序是( )。 A、检验批验收→分部(子分部
形态细长,内含成分又易于煎出的药材,切制时宜切成 A.薄片 B.厚片 C.
下列哪组药物在枳实导滞丸中起到利水渗湿的作用 A、猪苓、茯苓 B、茯苓、泽
评标委员会成员应当回避的情形有()
群体凝聚力
根据材料,回答题 片剂的薄膜包衣材料通常由高分子成膜材料组成,并可添加增塑剂、致孔剂(释放调节剂)、着色剂与遮光剂等 常用的致孔剂是A.丙二醇
(一)【背景资料】某机电安装工程由业主邀请同行业有业绩的A、B、C、D、E、F六家施工单位进行机电安装工程总承包的投标,工程采用总价包干,变更在分部工程...
适合于对人力总额进行预测的定性方法是()。A:德尔菲法B:主观预测法C:回归分析法D:比率分析法
关于公共物品融资的说法,错误的是()。A.私人融资可能导致公共物品供给的数量不足和结构不平衡B.强制融资难以满足社会成员对公共物品的多样化需求C.政府应作