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一般资料:求助者,男性,56岁,某职业技术学校教师。 案例介绍:求助者是高级教师,教学骨干,收入也较高。妻子贤惠,身体健康,已退休。儿子大学毕业,是某机...
一般资料:求助者,男性,56岁,某职业技术学校教师。 案例介绍:求助者是高级教师,教学骨干,收入也较高。妻子贤惠,身体健康,已退休。儿子大学毕业,是某机...
admin
2020-12-24
47
问题
一般资料:求助者,男性,56岁,某职业技术学校教师。
案例介绍:求助者是高级教师,教学骨干,收入也较高。妻子贤惠,身体健康,已退休。儿子大学毕业,是某机关公务员,已经娶妻生子,生活美满。在别人眼中,求助者有着稳定的工作、不菲的收入,一个充满亲情的家庭,应该过得很幸福快乐。但求助者自己一直觉得生活没有意义,心情不好,时常不由自主地哭泣,不愿意工作,不愿意和亲朋好友联系,近半年来总是和家人吵架,认为家人不理解自己。曾多次提出退休,但学校均未同意。 现在不愿意上课,上课时不敢看学生,学生反映求助者明显变了。家人及亲朋好友纷纷劝慰,求助者也想着应该高兴起来,好好过日子,但就是难以控制自己的情绪,内心痛苦不已,曾经想轻生,但难以下决心。近几个月来总是感觉心悸,特别爱出汗,胃口差,难以入睡。曾在医院检查,被诊断为“神经衰弱”,服过药物,但无明显效果。在家人的劝说下勉强前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者性格内向,人际关系一般,没有经受过大的挫折,婚后夫妻感情较好,平素身体健康。
对该求助者,心理咨询师还需重点收集的资料包括( )。
(A)病程长短 (B)人格特征
(C)情绪反应 (D)行为特点
选项
答案
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解析
案例中并未清晰说明病程,只提到几个月,还需要核实。求助者性格内向,这是人格特征;求助者内心痛苦,这是情绪反应;行为特点尚未提及,需要了解。
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