短时记忆是瞬时记忆和长时记忆的中间阶段，一般包括直接记忆和（）记忆两种成分。

admin2020-12-24 37

问题短时记忆是瞬时记忆和长时记忆的中间阶段，一般包括直接记忆和（）记忆两种成分。

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在科尔伯格的道德发展阶段理论中，前习俗水平包括两个阶段，即（　）。A.服从与惩罚的道德定向阶段，相对于功利的道德定向阶段B.好孩子的道德定向阶段，维护权威
原型内化阶段包括了加里培林及其学派所称的出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语动作阶段和__________三个阶段。
遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的，如果压抑被解除，记忆就能恢复。这是__________遗忘理论。
福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为（　）。A.关注生存阶段B.关注自我阶段C.关注情境阶段D.关注学生阶段
根据实施教学评价的不同时机，可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和（　）。A.阶段性评价B.准备性评价C.总结性评价D.初步评价
长时记忆的容量一般是5～9(即7±2)个项目，平均值是7。（　　）
简述处于具体运算阶段的儿童思维的主要特征。
当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于（　　）。A．感知运动阶段
对班主任有较大的依赖性，不能离开班主任的监管独立地执行要求，这时的班集体处于形成阶段。()
新课改实施中，小学阶段主要是()A.分科课程B.综合课程C.广域课程D.活动课程

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男，20岁，3天前受凉后出现咳嗽、咳白黏痰，发热39°C，X线胸片示左下肺大片渗
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女性患者40岁，10余年来左侧后牙反复发生疼痛。冷热刺激痛，夜间自发痛，在当地医院曾两次诊断为左侧支三叉神经痛。住院、服药，因患者不同意而没作手术。患者面...
图4表示葫芦藓、肾蕨、苏铁和木瓜的分类，其中乙、丙所代表的植物分别是()。 A.苏铁、木瓜B.木瓜、苏铁C.肾蕨、葫芦藓D.葫芦藓、肾蕨
邓小平同志指出：“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至走向反面。”谈谈你对这句话的理解。
万某父母健在，其死亡时妻子怀有身孕，在分割遗产时为胎儿保留了应继承份额。胎儿出生，因先天缺陷于次日死亡。为胎儿保留的份额应()。A.由万某妻继承B.由万某父母
下列各症状中，不属于癃闭肝郁气滞证主症的是A:小便不通或通而不爽B:情志抑郁C:小便短赤灼热D:胁腹胀满E:多烦善怒
共用题干某药材，为桔梗科植物桔梗的干燥根。该药材产量最大的地区为A:东北、华北B:华东C:西南D:华南E:西藏
下列关于准确完成物流率计算公式正确的是()。A:迅速及时完成销售物流量/销售物流总完成量B:1-货物没有及时送达客户的次数/送货总次数C:准确无误完成销售物

短时记忆是瞬时记忆和长时记忆的中间阶段，一般包括直接记忆和（ ）记忆两种成分。

在科尔伯格的道德发展阶段理论中，前习俗水平包括两个阶段，即（ ）。A.服从与惩罚的道德定向阶段，相对于功利的道德定向阶段B.好孩子的道德定向阶段，维护权威

原型内化阶段包括了加里培林及其学派所称的出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语动作阶段和__________三个阶段。

遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的，如果压抑被解除，记忆就能恢复。这是__________遗忘理论。

福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为（ ）。A.关注生存阶段B.关注自我阶段C.关注情境阶段D.关注学生阶段

根据实施教学评价的不同时机，可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和（ ）。A.阶段性评价B.准备性评价C.总结性评价D.初步评价

长时记忆的容量一般是5～9(即7±2)个项目，平均值是7。（ ）

简述处于具体运算阶段的儿童思维的主要特征。

当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于（ ）。A．感知运动阶段

对班主任有较大的依赖性，不能离开班主任的监管独立地执行要求，这时的班集体处于形成阶段。()

新课改实施中，小学阶段主要是()A.分科课程B.综合课程C.广域课程D.活动课程

男，20岁，3天前受凉后出现咳嗽、咳白黏痰，发热39°C，X线胸片示左下肺大片渗

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对三环类抗抑郁药中毒和解救的叙述，错误的是 A.三环类抗抑郁药的中毒与

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万某父母健在，其死亡时妻子怀有身孕，在分割遗产时为胎儿保留了应继承份额。胎儿出生，因先天缺陷于次日死亡。为胎儿保留的份额应()。A.由万某妻继承B.由万某父母

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共用题干某药材，为桔梗科植物桔梗的干燥根。该药材产量最大的地区为A:东北、华北B:华东C:西南D:华南E:西藏