首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
案例: 一节音乐公开课如火如荼地进行着,音乐老师非常投入地描绘着音乐之美。她充满感情地问:“这么美的音乐,同学们喜欢吗”学生异口同声地回答“喜欢!”这时...
案例: 一节音乐公开课如火如荼地进行着,音乐老师非常投入地描绘着音乐之美。她充满感情地问:“这么美的音乐,同学们喜欢吗”学生异口同声地回答“喜欢!”这时...
admin
2020-12-24
48
问题
案例:
一节音乐公开课如火如荼地进行着,音乐老师非常投入地描绘着音乐之美。她充满感情地问:“这么美的音乐,同学们喜欢吗”学生异口同声地回答“喜欢!”这时,学生中却突兀地响起一个不同的声音。“不喜欢”,一个男生说。老师未予以关注,继续充满感情地说:“多好的音乐啊,同学都很喜欢,那我们再来听一遍。”还是那个男生在嘀咕着“一点也不好听”,但声音明显轻了。老师还是未予以关注,课堂继续保持着热闹的氛围,男生再也没有发表意见了。
问题:依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,对上面的教学案例片段进行分析,并简述你的观点。
选项
答案
解析
这个案例是一个问题案例。 本节课是公开课,从案例中我们会发现老师非常投人地教学,引导大家去欣赏音乐之美,应该在课前进行了精心的准备。并且这位老师也能让课堂保持者热闹的气氛,足见整堂课还是比较井井有条的。 但是在这井井有条中也存在一些 “瑕疵”,在教学过程中,有些同学可能对课堂的兴趣不大,枯燥的教学活动不利于学生的学习,该教师虽然教学活动比较贴合学生的发展,但是没有关注到学生的兴趣,在“以音乐审美为核心,培养兴趣爱好”这一理念的施行中,做法欠妥。在学生进行提出不喜欢课堂教学的时候,教师并未作出回应,而是选择忽略不和谐的声音继续开展教学,不符合新课标中的“面向全体学生,注重个性发展”这一理念。 教师应该灵活应对这类教学事件,充分发挥才能,用创造性的艺术策略解决问题,如充分听取学生的异议,并与学生展开一场音乐之美的讨论,一起去发现音乐的美。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/GKu8KKKQ
相关试题推荐
Instructions:建议你在30分钟内,根据下面所给的题目和提纲用英语写出一篇不少于80词的短文。 1.你对“兴趣是最好的老师”的看法; 2....
Instructions:建议你在30分钟内,根据下面所给的题目和提纲用英语写出一篇不少于80词的短文。 1.你对“兴趣是最好的老师”的看法; 2....
以下对视频设备的描述中,正确的是______。A、视频设备的功能是处理数字化声音(Wave)、合成音乐(MIDI)、CD音频等音频媒体B、视频卡主要用于捕捉、
下列选项中,不属于计算机多媒体功能的是______。A.编辑﹑播放视频B.播放VCDC.自动扫描D.编辑﹑播放音乐
下列选项中,不属于计算机多媒体功能的是______。A.传真B.播放VCDC.播放音乐D.播放视频
以下对音频设备描述中,不正确的是______。A.音频卡用于处理音频媒体,包括数字化声音(Wave)﹑合成音乐(MIDI)﹑CD音频B.数字调音台用于将多
声卡的主要功能不包括______。A.智能谱曲B.文字语音转换﹑MIDI接口﹑游戏接口C.音频的录制与播放﹑编辑D.音乐合成﹑CD-ROM接口
以下对视频设备的描述中,正确的是______。A.视频设备的功能是处理数字化声音(Wave)﹑合成音乐(MIDI)﹑CD音频等音频媒体B.视频卡主要用于捕
“百日维新”教学片段: 某教师让学生自编自演历史短剧,分别扮演康有为、李鸿章、翁同龢、荣禄等历史人物,再现当年康有为被召唤到总理衙门“问话”的情境。 ...
李老师在讲授高中历史人教版必修I中“伟大的抗日战争”时,出现以下的教学情境: (李老师展示杨靖宇烈士的照片和英雄事迹的文字介绍) 师:杨靖宇烈士生前为...
随机试题
李军用14000元做投资,投资年回报率是12%,那么这笔投资在10年后和20年后
下列哪项不属于温补肾阳的常用方剂 A.补肾地黄汤 B.右归丸 C.右归饮
正常心理与异常心理的标准化区分原则包括()。 A.内省经验标准 B.社会适
公司信贷的借款人应具备的资格有()。
灭火器安装设置包括()的安装。
C注意到各项分母是一个以2为公比的等比数列,故待填项分母是32;每一项的分子=分母-1=31,选C。
粉质黏土层中旁压试验结果如下,量测腔初始固有体积Vc=491.0cm3,初始压力
抗惊厥药扑米酮的一种活性代谢产物是A:苯巴比妥B:甲基多巴C:乙琥胺D:苯妥英钠E:三甲双酮
根据《危险化学品经营许可证管理办法》,申请人带有储存设施经营危险化学品的应当具备一定条件,说法错误的是()A.新设立的专门从事危险化学品仓储经营的,其储存设施
人们在知觉物体的时候,总想知道它是什么,这反映知觉具有()。A:恒常性B:理解性C:选择性D:整体性