首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师( )A.遵循教学规律,实现学生全面发展 B.关注学生差异,促进全体学生发展 C.注重分层教学
于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师( )A.遵循教学规律,实现学生全面发展 B.关注学生差异,促进全体学生发展 C.注重分层教学
admin
2020-12-24
62
问题
于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师( )
选项
A.遵循教学规律,实现学生全面发展
B.关注学生差异,促进全体学生发展
C.注重分层教学,促进学生均衡发展
D.注重循序渐进,实现师生教学相长
答案
B
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/GfY0KKKQ
相关试题推荐
下列不属于课堂情境结构的是() A、班级規模的控制B、课堂常规的建立C、课堂纪律D、学生座位的分配
学生兴趣小组的纪律主要属于()A.教师促成纪律B.群体促成纪律C.任务促成纪律D.自我促成纪律
2013年单项选择:某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向,以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则。该班处于课堂纪律发展的()阶段。 A、自我服务行为...
对学生课堂行为所施加的准则与控制称为() A、课堂管理B、课堂情境C、课堂纪律D、课堂气氛
阅读下面材料,回答问题。 初一(2)班学生李小刚对学习毫无兴趣,成绩极差,各科考试很少及格,一次期中数学考试,他一道题也答不上来,就在试卷上写下了这...
德育的途径就是通过教学,做到教书育人。
皮亚杰认为,儿童道德发展经历自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段,这些阶段的顺序是固定不变的。
开学第一天,新任班主任杨老师走进初二(5)班教室,发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字。原来,该班已连续换了两任班主任,原因是该班学生无论是学习、班级卫生...
疏导原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。
简述德育过程的基本规律。
随机试题
某企业在负责人的领导下,建立了有序的多级安全管理体系,该体系中各级(层次)部门各
依照民事诉讼法的相关规定,人民法院在审理()时,不得适用简易程序。 A.李某诉
现代农业的发展战略是分区域定位的,其中重点推进的区域包括()。
白喉棒状杆菌的形态特征是
生地黄的功效是
某甲为我国某国家机关工作人员,在其因公出国考察期间,无故擅离岗位,滞留国外不归。
男性,5个月,因暴泻2天入院,患儿暴泻不止,便稀如水,面色苍白,神疲气弱,表情淡漠,四肢厥冷,冷汗自出,舌淡苔白,脉象沉微。 此患儿暴泻伤阳的首选方剂是A.四
氰化物中毒的特效解毒剂是A.Na2S2O3B.亚硝酸钠C.亚硝酸钠、硫代硫酸钠D.小剂量的亚甲蓝E.细胞色素
因半衰期较短,需一日给药2?3次的是()A福辛普利B.依那普利C.卡托普利D.贝那普利E.培哚普利
1997年《欧盟邮政指令》规定,按照()确定邮政专营业务。A.邮件重量B.邮件成本C.邮件资费D.邮件重量和邮件资费