心理发展的不平衡性体现在（）。A.个体不同系统在发展速度上的不同 B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同 C.个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同 D.个体

admin2020-12-24 42

问题心理发展的不平衡性体现在（）。

选项 A.个体不同系统在发展速度上的不同
B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
C.个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同
D.个体不同系统在发展优势领域的不同
E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

答案ABCE

解析心理的发展具有不平衡性，见大纲中心理发展特征的论述。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Grw8KKKQ

相关试题推荐

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师从一名新手成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段，即关注生存阶段，关注情境阶段和____。
教师成长与发展的基本途径有通过____培养新教师作为教师队伍的补充和通过____提高在职教师两个方面。
教师知识结构的核心是教师的（）。A.专业知识B.教育学知识C.心理学知识D.相关学科知识
与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心，并具有（）。A.系统性B.预见性C.结构性D.实效性
标准化成就测验的缺点体现在（）。A.太过客观性B.与学校课程之间的关系不协调C.费时费力D.测验结果的不当使用可能对个体产生不良影响E.适用范围窄
按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。A.观察法B.心理测验法
系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。A.教学测验B.教学评价C.教学测量D.教学鉴定
为了减少误差，（）在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。A.测量B.测验C.评价D.评估
标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业（）。A.成就水平的测验B.能力形成的测验C.结构的测验D.智力发展的测验
正式群体的发展经历了松散群体、____和____三个阶段。

随机试题

由企业内部员工出资认购本企业的部分股权，同时委托特定的托管机构管理和运作，同时相
下列哪项不是哮喘缓解期的康复治疗方案 A．放松训练 B．有氧运动 C．健康
2005年全国1%人口抽样调查主要数据公报显示，同2000年第五次全国人口普查相
下列关于存本取息的说法中，错误的是()。
Reynolds五联征可出现在
下列黄酮类化合物水溶性最大的是 A.查耳酮B.二氢黄酮C.异黄酮D.
仓单串换应当在合约最后交割日后（）通过期货公司会员向交易所提交串换申请。 A第一个交易日B第二个交易日C第三个交易日D第四个交易日
患者，男性，50岁，因“乏力，腹胀3年”，以“肝硬化”入院，其最常见的并发症是()。A．肝性脑病B．感染C．肝肾综合征D．上消化道出血E．肝肺综合
结合自己的教育教学经验，谈谈如何培养学生良好的性格。
下列情况的泡沫液需要送检的是（）。A.6%型低倍数泡沫液设计用量大于或等于7.0tB.3%型低倍数泡沫液设计用量小于3.5tC.6%蛋白型中倍数泡沫液最小储

心理发展的不平衡性体现在（）。A.个体不同系统在发展速度上的不同 B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同 C.个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同 D.个体

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师从一名新手成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段，即关注生存阶段，关注情境阶段和____。

教师成长与发展的基本途径有通过培养新教师作为教师队伍的补充和通过提高在职教师两个方面。

教师知识结构的核心是教师的（）。A.专业知识B.教育学知识C.心理学知识D.相关学科知识

与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心，并具有（）。A.系统性B.预见性C.结构性D.实效性

标准化成就测验的缺点体现在（）。A.太过客观性B.与学校课程之间的关系不协调C.费时费力D.测验结果的不当使用可能对个体产生不良影响E.适用范围窄

按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。A.观察法B.心理测验法

系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。A.教学测验B.教学评价C.教学测量D.教学鉴定

为了减少误差，（）在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。A.测量B.测验C.评价D.评估

标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业（）。A.成就水平的测验B.能力形成的测验C.结构的测验D.智力发展的测验

正式群体的发展经历了松散群体、和三个阶段。

由企业内部员工出资认购本企业的部分股权，同时委托特定的托管机构管理和运作，同时相

下列哪项不是哮喘缓解期的康复治疗方案 A．放松训练 B．有氧运动 C．健康

2005年全国1%人口抽样调查主要数据公报显示，同2000年第五次全国人口普查相

下列关于存本取息的说法中，错误的是()。

Reynolds五联征可出现在

下列黄酮类化合物水溶性最大的是 A.查耳酮B.二氢黄酮C.异黄酮D.

仓单串换应当在合约最后交割日后（）通过期货公司会员向交易所提交串换申请。 A第一个交易日B第二个交易日C第三个交易日D第四个交易日

患者，男性，50岁，因“乏力，腹胀3年”，以“肝硬化”入院，其最常见的并发症是()。A．肝性脑病B．感染C．肝肾综合征D．上消化道出血E．肝肺综合

结合自己的教育教学经验，谈谈如何培养学生良好的性格。

下列情况的泡沫液需要送检的是（）。A.6%型低倍数泡沫液设计用量大于或等于7.0tB.3%型低倍数泡沫液设计用量小于3.5tC.6%蛋白型中倍数泡沫液最小储

心理发展的不平衡性体现在（）。A.个体不同系统在发展速度上的不同 B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同 C.个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同 D.个体

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师从一名新手成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段，即关注生存阶段，关注情境阶段和____。

教师成长与发展的基本途径有通过____培养新教师作为教师队伍的补充和通过____提高在职教师两个方面。

教师知识结构的核心是教师的（）。A.专业知识B.教育学知识C.心理学知识D.相关学科知识

与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心，并具有（）。A.系统性B.预见性C.结构性D.实效性

标准化成就测验的缺点体现在（）。A.太过客观性B.与学校课程之间的关系不协调C.费时费力D.测验结果的不当使用可能对个体产生不良影响E.适用范围窄

按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。A.观察法B.心理测验法

系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。A.教学测验B.教学评价C.教学测量D.教学鉴定

为了减少误差，（）在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。A.测量B.测验C.评价D.评估

标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业（）。A.成就水平的测验B.能力形成的测验C.结构的测验D.智力发展的测验

正式群体的发展经历了松散群体、____和____三个阶段。

由企业内部员工出资认购本企业的部分股权，同时委托特定的托管机构管理和运作，同时相

下列哪项不是哮喘缓解期的康复治疗方案 A．放松训练 B．有氧运动 C．健康

2005年全国1%人口抽样调查主要数据公报显示，同2000年第五次全国人口普查相

下列关于存本取息的说法中，错误的是()。

Reynolds五联征可出现在

下列黄酮类化合物水溶性最大的是 A.查耳酮B.二氢黄酮C.异黄酮D.

仓单串换应当在合约最后交割日后（）通过期货公司会员向交易所提交串换申请。 A第一个交易日B第二个交易日C第三个交易日D第四个交易日

患者，男性，50岁，因“乏力，腹胀3年”，以“肝硬化”入院，其最常见的并发症是()。A．肝性脑病B．感染C．肝肾综合征D．上消化道出血E．肝肺综合

结合自己的教育教学经验，谈谈如何培养学生良好的性格。

下列情况的泡沫液需要送检的是（）。A.6%型低倍数泡沫液设计用量大于或等于7.0tB.3%型低倍数泡沫液设计用量小于3.5tC.6%蛋白型中倍数泡沫液最小储

教师成长与发展的基本途径有通过培养新教师作为教师队伍的补充和通过提高在职教师两个方面。

正式群体的发展经历了松散群体、和三个阶段。