首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
数学课上,老师在讲解例题的解法,小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是( )A.不予理睬,继续课堂教学 B.稍作停顿,批评学生
数学课上,老师在讲解例题的解法,小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是( )A.不予理睬,继续课堂教学 B.稍作停顿,批评学生
admin
2020-12-24
42
问题
数学课上,老师在讲解例题的解法,小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是( )
选项
A.不予理睬,继续课堂教学
B.稍作停顿,批评学生影响课堂秩序
C.请小明上讲台为大家演示
D.跟小明说下课讨论
答案
C
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/HN20KKKQ
相关试题推荐
在看待学生的不同态度中,( )广泛受学生欢迎。A.对峙型B.民主型C.放任型D.权威型
在( )师生关系中,学生对教师只能唯命是从,不能发挥独立性和创造性,学习是被动的。A.专制型B.民主型C.放任型D.仁慈型
依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是( )。A.培养学生特长B.发展学生潜能C.尊重学生个性D.私拆学生信件
学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的( )A.条件B.任务C.途径D.结果
学生在教育中应处于( )A.主体地位B.客体地位C.权威地位D.被动地位
学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是( )A.自觉性B.独立性C.主动性D.创造性
学生既不可以由教师随意支配,也不可以由教师任意捏塑。这说明学生( )A.是学习的主体B.是责权主体C.独立于教师的头脑之外D.有自身的独特性
学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异即( )。A.发展关键期B.最近发展区C.关键期D.最佳期
下列说法中,正确的是( )A.德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物B.在教育过程中究竟形成什么样的师生关系,主要取决于学生C.“尊师爱生”,先
王老师把自己的精力用于培养优秀的学生,很少留意成绩一般的学生,该老师的做法( )。A.有助于教学任务的完成B.有助于学生的个性发展C.违背了公正施教的
随机试题
在消防用电设备供电线路中,防火封堵的检查要求正确的是()。
电话通信系统由()部分组成。
以下属于或会涉及到其他综合收益核算的内容的有( )。
下列城市在古代曾经作为都城,以下对应关系完全正确的是( )。
衡量股票风险的指标是()。
假设目前收益率曲线是向上倾斜的,如果预期收益率曲线保持不变,则以下四种策略中,最
下列有关课程评价的功能不恰当的是( )
患者日晡潮热,手足汗出,腹胀满疼痛拒按,便秘,谵语狂躁,苔黄厚燥,脉沉实。其临床意义是A:阳明实证B:阳明热证C:少阳病证D:中焦病证E:气分病证
慢性支气管炎的临床分期是A.急性发作期、慢性迁延期、稳定期B.急性发作期、临床缓解期、急性期C.急性发作期、慢性迁延期、临床缓解期D.活动期、稳定期、迁延
国际工程项目建筑安装工程费用构成中,分包费的数额等于()。A:分包商的报价B:承包商对分包商的管理费C:业主对分包商的管理费D:分包商的报价加总包管理费