2. 财务会计
  3. 在小学教学教科书中，“统计与概率”这一内容按照由浅入深、由易到难的方式编排，使关

在小学教学教科书中，“统计与概率”这一内容按照由浅入深、由易到难的方式编排，使关

昕玥2019-12-17  62
问题 在小学教学教科书中，“统计与概率”这一内容按照由浅入深、由易到难的方式编排，使关键概念和基本原理得以重复出现，逐步扩展，这种教材编写方式属于（ ）。A.单一式 B.直线式 C.活动式 D.螺旋式
选项
答案D
解析教学大纲和教科书的编排通常采取直线式和螺旋式两种。直线式即一门学科的内容按一定的系统排列，后面不重复前面的内容。直线式编排可以减少重复，节约时间和精力。螺旋式即一门学科的安排，在教学过程中重复出现，逐步扩大、加深，学生的认识过程是螺旋式上升的。这种编排方式比较符合学生的认识发展规律。
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