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学科课程标准和教科书的编排通常有两种方式。其中一门学科的安排在教学过程中重复出现、加深。这属于( )的教学编排方式,这种方式比较符合学生认识发展规律。A.铺垫式
学科课程标准和教科书的编排通常有两种方式。其中一门学科的安排在教学过程中重复出现、加深。这属于( )的教学编排方式,这种方式比较符合学生认识发展规律。A.铺垫式
admin
2020-12-24
107
问题
学科课程标准和教科书的编排通常有两种方式。其中一门学科的安排在教学过程中重复出现、加深。这属于( )的教学编排方式,这种方式比较符合学生认识发展规律。
选项
A.铺垫式
B.平行式
C.直线式
D.螺旋式
答案
D
解析
教科书编排通常采取直线式和螺旋式两种形式。直线式是指一门学科的内容按照一定的系统排列,后面不重复前面的内容。螺旋式是指一门学科的安排,在教学过程中反复出现.逐步扩大、加深,学生的认知过程螺旋式上升。
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