教育心理学认为，学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和{pz_填空}等五种因素。

admin2020-12-24 63

问题教育心理学认为，学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和{pz_填空}等五种因素。

选项

答案教学环境|

解析

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教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）作出处理。A
“教亦多术矣，予不屑之教诲者，是亦教诲之而已矣”，这是（）对教学方法的总结。A.孟子B.荀子C.孔子D.老子
在中国古代四大发明向西方传播的过程中，贡献最大的是（）。A.意大利的传教士B.中国的航海家C.日本的遣唐使D.阿拉伯商人
你有一个学生经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是（）。A.让他的同桌叫醒他B.让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方C.让他回答问题使他保持活跃状态
请以“我为什么要当教师”为题，写一篇论述文。要求：（1）观点明确，论述具体；（2）条理清楚，语言流畅；（3）字数不得少于1000字。
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下列班主任的做法中，违反《中小学班主任工作条例》的是（）A.全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况B.认真做好班级的日常管理工作，

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由于以前多次运用某一思维加工方式解决同类问题，从而逐步形成习惯性反应，使得在以后的问题解决中仍然沿用习惯反应去解决问题。这种现象是（）A.感觉统合B.注意
牙龈增生、肿胀多见于A.急性粒细胞白血病B.急性单核细胞白血病C.T细胞急淋白血病D.B细胞急淋白血病
至目外眦，转入耳中的经脉是A.足少阳胆经B.足太阳膀胱经C.足阳明胃经D.手太阳小肠经E.手少阳三焦经
对于功能相对单的楼宇，其被控设备可按()组织实时检测和控制。A:楼层B:设备功能C:楼层与设备功能D:其他
施工中钢筋接头受力状态不清的，应按（）处理。A．受拉B．受压C．偏压D．受剪
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