质性研究法

admin2020-12-24 29

问题质性研究法

选项

答案

解析质性研究法也称为“实地研究法”或“参与观察法”，它是基于经验和直觉之上的研究方法，以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/HxA8KKKQ

相关试题推荐

“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的过程”属于（　　）。A.接受学习B.发现学习C.机械学习D.有意义学习
教育心理学的任务是用（）对教师在教育过程中存在的问题做出科学依据的回答。A.问卷调查法B.文献研究法C.实证研究法D.理论分析法
心智技能的特点是（　　）。A.观念性、内潜性、简缩性B.观念性、内潜性、展开性C.物质性、外显性、展开性D.物质性、外显性、简缩性
与动作技能相比，心智技能具有的特点包括（　）。A.展开性B.物质性C.内隐性D.观念性
（　）是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。A.行动研究法B.实验研究法C.个案研究法D.
发展性学生评价的基本特点不包括()。A.创造适合学生发展的教育B.强调甄别和选拔功能C.注重综合评价，关注个体差异D.强调质性评价，实现评价方法的多样化
学校的人际关系属于【】A:制度性隐性课程B:心理性隐性课程C:观念性隐性课程D:物质性隐性课程
为了研究一个儿童在不同年龄阶段的发展，最适宜的研究方法是（）。 A.相关研究法B.横断法C.纵向法D.实验法
学校的校风属于（）A、物质性隐性课程B、观念性隐性课程C、制度性隐性课程D、心理性隐性课程
班主任全面了解学生个体和班级整体情况，把握班级特点，找出解决班级问题的方法，称之为（　　）。A.规范制约法B.了解法C.调查研究法D.行为训练法

随机试题

可摘局部义齿的前牙排列以美观为主，其首要考虑的牙位是 A．上颌中切牙 B．下
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填人问号处，使之呈现一定的规律性： A
承包人的义务主要是()。
案例四：一般资料：求助者，男性，38岁，公司部门经理。案例介绍：求助者半
费率是某些费用项目按一定()计取费用的百分比。
商业银行采用信用风险内部评级法初级法时，必须自行估计非零售暴露的违约概率和违约损失率。（　　）
发展党员工作应当贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，按照（）、优化结构、提高质量、（）的总要求，坚持党章规定的党员标准，始终把政治标...
根据《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500—2013)，若合同未约定，当工程量清单项目的清单工程量偏差在()以内时，其综合单价不作调整，执行清...
ProtectionorFreedom Theotherdaymysonaskedmeifhecouldrideupto...
与外单位合作开发会计软件方式主要适用于()企业。A:中小型B:有较多特殊业务C:无力购买通用软件D:大型企业

质性研究法

“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的过程”属于（ ）。A.接受学习B.发现学习C.机械学习D.有意义学习

教育心理学的任务是用（）对教师在教育过程中存在的问题做出科学依据的回答。A.问卷调查法B.文献研究法C.实证研究法D.理论分析法

心智技能的特点是（ ）。A.观念性、内潜性、简缩性B.观念性、内潜性、展开性C.物质性、外显性、展开性D.物质性、外显性、简缩性

与动作技能相比，心智技能具有的特点包括（ ）。A.展开性B.物质性C.内隐性D.观念性

（ ）是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。A.行动研究法B.实验研究法C.个案研究法D.

发展性学生评价的基本特点不包括()。A.创造适合学生发展的教育B.强调甄别和选拔功能C.注重综合评价，关注个体差异D.强调质性评价，实现评价方法的多样化

学校的人际关系属于【】A:制度性隐性课程B:心理性隐性课程C:观念性隐性课程D:物质性隐性课程

为了研究一个儿童在不同年龄阶段的发展，最适宜的研究方法是（）。 A.相关研究法B.横断法C.纵向法D.实验法

学校的校风属于（ ）A、 物质性隐性课程B、 观念性隐性课程C、 制度性隐性课程D、 心理性隐性课程

班主任全面了解学生个体和班级整体情况，把握班级特点，找出解决班级问题的方法，称之为（ ）。A.规范制约法B.了解法C.调查研究法D.行为训练法

可摘局部义齿的前牙排列以美观为主，其首要考虑的牙位是 A．上颌中切牙 B．下

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填人问号处，使之呈现一定的规律性： A

承包人的义务主要是()。

案例四： 一般资料：求助者，男性，38岁，公司部门经理。 案例介绍：求助者半

费率是某些费用项目按一定()计取费用的百分比。

商业银行采用信用风险内部评级法初级法时，必须自行估计非零售暴露的违约概率和违约损失率。（ ）

发展党员工作应当贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，按照（）、优化结构、提高质量、（）的总要求，坚持党章规定的党员标准，始终把政治标...

根据《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500—2013)，若合同未约定，当工程量清单项目的清单工程量偏差在()以内时，其综合单价不作调整，执行清...

ProtectionorFreedom Theotherdaymysonaskedmeifhecouldrideupto...

与外单位合作开发会计软件方式主要适用于()企业。A:中小型B:有较多特殊业务C:无力购买通用软件D:大型企业

“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的过程”属于（　　）。A.接受学习B.发现学习C.机械学习D.有意义学习

心智技能的特点是（　　）。A.观念性、内潜性、简缩性B.观念性、内潜性、展开性C.物质性、外显性、展开性D.物质性、外显性、简缩性

与动作技能相比，心智技能具有的特点包括（　）。A.展开性B.物质性C.内隐性D.观念性

（　）是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。A.行动研究法B.实验研究法C.个案研究法D.

学校的校风属于（）A、物质性隐性课程B、观念性隐性课程C、制度性隐性课程D、心理性隐性课程

班主任全面了解学生个体和班级整体情况，把握班级特点，找出解决班级问题的方法，称之为（　　）。A.规范制约法B.了解法C.调查研究法D.行为训练法

案例四：一般资料：求助者，男性，38岁，公司部门经理。案例介绍：求助者半

商业银行采用信用风险内部评级法初级法时，必须自行估计非零售暴露的违约概率和违约损失率。（　　）