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将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义,以便于记忆,也是一种形式的有意义学习。
将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义,以便于记忆,也是一种形式的有意义学习。
admin
2020-12-24
37
问题
将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义,以便于记忆,也是一种形式的有意义学习。
选项
答案
解析
[参考答案]题干说法错误。意义学习的产生既受学习材料本身性质的影响,也受学习者自身因素的影响。从客观条件来看,意义学习的材料本身必须具有逻辑意义,在学习者的心理上是可以理解的。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/IEX8KKKQ
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