“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（　　）。A.个体需求具有层次性 B.气质类型具有多样性 C.人类智能具有多样性 D.人类发展具有共同性

admin2020-12-24 38

问题 “多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（　　）。

选项 A.个体需求具有层次性
B.气质类型具有多样性
C.人类智能具有多样性
D.人类发展具有共同性

答案C

解析美国心理学家加德纳提出的多元智能理论认为，人在实际生活中所表现出来的智能是多种多样的，教育必须尊重学生的差异性。“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”是学校在素质教育实践过程中涌现出来的好思想。

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人的发展既体现出里的积累，又体现出质的飞跃。当某代表新质要素的里积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，出现新的年龄特征。这表明人的发展具有()。A.顺序性B.
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