学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在场景中确定一条明确的路线，在这条路线上确定一些特定的点。然后将所要记的内容全部视觉化，并按顺序和这条路线上的各个点联系...

admin2020-12-24 37

问题学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在场景中确定一条明确的路线，在这条路线上确定一些特定的点。然后将所要记的内容全部视觉化，并按顺序和这条路线上的各个点联系起来，回忆时，按这条路线上的各个点提取所记的项目。这是运用了哪种记忆方法?（）
A.位置记忆法
B.谐音联想法
C.关键词法
D.视觉想象法

选项

答案A

解析位置记忆法是学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在场景中确定一条明确的路线，在这条路线上确定一些特定的点。然后将所要记的内容全部视觉化，并按顺序和这条路线上的各个点联系起来，回忆时，按这条路线上的各个点提取所记的项目，所以选A。

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德育过程的基本矛盾是（　）。A.教育者与受教育者之间的矛盾B.教育者与德育内容之间的矛盾C.受教育者与教育内容之间的矛盾D.教育者提出的德育要求和受教育者

教师要把握学生学习的关键期，这体现了人的身心发展的（　）。A.选择性B.不均衡性C.阶段性D.顺序性

德育过程结构的构成要素是（　）。A.教育者、受教育者B.教育者、受教育者、教育内容C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法D.教育者、受教育者、教育环境

大宝是一名大学本科生，在学习过程中，他倾向于从现实问题出发联系到抽象问题，再从抽象问题回到现实问题中去。大宝在学习方面的认知风格属于（　）。A.场独立型B.外

埃里克森的人格发展理论的基本内容中，勤奋感对自卑感的冲突应是（　）的心理冲突。A.婴儿期B.幼儿前期C.幼儿后期D.学龄期

罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（　）。A.非指导教学模式B.结构主义课程模式C.发展性教学模式

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教学包含哪几个方面的内容

建构于教育者和被教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和是（　　）。A．教育内容B．教育材料C．教育手段D．教学媒介

教学与智育的关系是（　　）。A．有所联系、有所区别B．教学包含了所有的智育活动C．智育是教学活动所要达到的目的之一D．在一定程度上，教学等同于智育E．智

（125-126题共用题干）男，30岁。1小时前从3米高处坠落，右腰部受伤，

普通型流脑用磺胺嘧啶治疗1天，第2天临床病症无改善，出现颅高压，主要应采取下列哪

女，8岁，车祸伤致右股骨干中段骨折，其最佳治疗方法是 A．Bryant架下肢垂

治疗厌食脾失健运证的首选方剂是 A、不换金正气散 B、保和丸 C、健脾

被称为“火山、地震之国”的是（）。

心肺复苏时首选的给药途径是 A.气管内给药B.心内注射C.肌肉注射D.静

我国《商业银行法》规定，商业银行的流动性比例应当不低于30％。()

治疗氨基甲酸酯类农药中毒一般使用（　　）A.胆碱酯酶复能剂B.阿托品C.对症治疗D.阿托品加对症治疗E.阿托品加胆碱酯酶复能剂加对症治疗

在当前市场情况下，决定房地产经纪机构核心竞争力的要素是（）。(2011年真题)A.人脉资源B.房源信息C.网络资源D.财务资源

通过获取作业现场信息，实时地进行作业核算，并把结果与作业计划有关指标进行对比分析，及时提出控制措施，这种生产方式是()。A:事前控制B:事中控制C:事后控制

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