2. 职称考试
  3. 材料三教学对象为初中三年级学生，前面已经学习过电能。 任务： (1)影响电流做功的因素有哪些 (2)根据上述材料，完成“电功”的教学设计，教学设...

材料三教学对象为初中三年级学生，前面已经学习过电能。 任务： (1)影响电流做功的因素有哪些 (2)根据上述材料，完成“电功”的教学设计，教学设...

admin2020-12-24  24
问题
材料三教学对象为初中三年级学生，前面已经学习过电能。
任务：
(1)影响电流做功的因素有哪些
(2)根据上述材料，完成“电功”的教学设计，教学设计要求包括：教学目标、教学重点、教学过程(要求含有教师活动、学生活动、设计意图，可以采用表格式或叙述式)等。
选项
答案
解析(1)电流所做的功跟电压、电流和通电时间成正比。 (2)教学设计如下： 一、教学目标 1．知识与技能：知道电流可以做功、电流做功的形式及其实质；理解电功的计算公式。 2．过程与方法：通过探究电流做功的影响因素，具有初步的观察能力和分析概括能力；通过运用公式，具有解决问题的能力。 3．情感态度与价值观：了解电能和我们生活的联系，有节约用电的意识。 二、教学重点与难点 教学重点：影响电功大小的因素。 教学难点：电功的计算。 三、教学方法 视频演示法、实验演示法、启发提问法。 四、教学过程
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