首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
(2005年4月)将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。 A.从课程制定者或管理制度角度划分的 B.从课程的功能角度划分的 C.从...
(2005年4月)将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。 A.从课程制定者或管理制度角度划分的 B.从课程的功能角度划分的 C.从...
admin
2020-12-24
68
问题
(2005年4月)将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。
A.从课程制定者或管理制度角度划分的
B.从课程的功能角度划分的
C.从课程的组织核心角度划分的
D.从课程的任务角度划分的
选项
答案
D
解析
根据课程任务,可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/IM58KKKQ
相关试题推荐
“公认的课程定义,已从学程的内容、科目及学程表,变为在学校领导或指导下给学习者提供的一切经验。”这一课程观倾向于认为课程是( )。A.学科B.文化C.目标
我国最早使用“课程”一词的是________,他在《朱子全书论学》中,曾有“宽著期限,紧著课程”“小立课程,大作工夫”之说。
新课程评价强调应建立促进学生( )的评价体系。A.全优发展B.健康发展C.全面发展D.自由发展E.个性发展
某教师制定语文课《西湖的“绿”》生字词的教学目标:借助《新华字典》,学生至少能正确地读写5个以上的生字。 从行为目标陈述基本要素的角度分析上述材料,下列...
地方课程是我国基础教育课程方案的主体部分。()
“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”这是陶行知的教育思想。()
我国新课改中,课程结构综合性改革的具体要求是()A.加强学科的综合性B.设置活动课程C.设置综合实践活动课程D.设置综合课程
课程标准描述学生结果的行为动词应该是()A.可理解的B.可达到的C.可评估的D.可模糊的
综合实践活动是()A.经验性课程B.核心性课程C.学科性课程D.分科性课程
新课改实施中,小学阶段主要是()A.分科课程B.综合课程C.广域课程D.活动课程
随机试题
下列示意图中,表示逆断层的是()。 A. B. C. D.
代理是民法中一项重要的法律制度,下列各项不属于代理范围的是( )。 A、委托
通过求得对象的价值系数和成本降低期望值,确定价值工程的改进对象。如果评价对象的价
16—17世纪,英国物价上涨了256%,工资上涨了145%。地租涨幅远远低于物价
地层岩性和地质构造主要影响房屋建筑的()。
气体灭火系统的设计应根据保护对象、系统设置类型、灭火剂种类等不同。确定设计基本参
3、三个气体灭火防护区的气体灭火联动控制功能是否正常?为什么?
文学走进互联网,获得了一个崭新的平民化开放视野;网络上自由、兼容和共识的虚拟空间
闭合性成人股骨干骨折可引起
建设工程招标投标过程中,银行为建筑工程公司提供的工程保函属于()。A.主合同B.从合同C.无偿合同D.计划合同