教师应根据评价的目的合理设计试题的类型，为考查学生从具体情境中获取信息的能力，可以设计()的问题。A.阅读分析 B.探索规律 C.具有实际背景 D.开放性

admin2020-12-24 33

问题教师应根据评价的目的合理设计试题的类型，为考查学生从具体情境中获取信息的能力，可以设计()的问题。

选项 A.阅读分析
B.探索规律
C.具有实际背景
D.开放性

答案A

解析《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出，为考查学生从具体情境中获取信息的能力，可以设计阅读分析的问题；为考查学生的探究能力，可以设计探索规律的问题；为考查学生解决问题的能力，可以设计具有实际背景的问题；为了考查学生的创造能力，可以设计开放性问题。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/ImZ8KKKQ

相关试题推荐

随机试题

根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展主要任务是（）。