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教师应根据评价的目的合理设计试题的类型,为考查学生从具体情境中获取信息的能力,可以设计()的问题。A.阅读分析 B.探索规律 C.具有实际背景 D.开放性
教师应根据评价的目的合理设计试题的类型,为考查学生从具体情境中获取信息的能力,可以设计()的问题。A.阅读分析 B.探索规律 C.具有实际背景 D.开放性
admin
2020-12-24
52
问题
教师应根据评价的目的合理设计试题的类型,为考查学生从具体情境中获取信息的能力,可以设计()的问题。
选项
A.阅读分析
B.探索规律
C.具有实际背景
D.开放性
答案
A
解析
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出,为考查学生从具体情境中获取信息的能力,可以设计阅读分析的问题;为考查学生的探究能力,可以设计探索规律的问题;为考查学生解决问题的能力,可以设计具有实际背景的问题;为了考查学生的创造能力,可以设计开放性问题。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/ImZ8KKKQ
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