首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
教师应根据评价的目的合理设计试题的类型,为考查学生从具体情境中获取信息的能力,可以设计()的问题。A.阅读分析 B.探索规律 C.具有实际背景 D.开放性
教师应根据评价的目的合理设计试题的类型,为考查学生从具体情境中获取信息的能力,可以设计()的问题。A.阅读分析 B.探索规律 C.具有实际背景 D.开放性
admin
2020-12-24
79
问题
教师应根据评价的目的合理设计试题的类型,为考查学生从具体情境中获取信息的能力,可以设计()的问题。
选项
A.阅读分析
B.探索规律
C.具有实际背景
D.开放性
答案
A
解析
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出,为考查学生从具体情境中获取信息的能力,可以设计阅读分析的问题;为考查学生的探究能力,可以设计探索规律的问题;为考查学生解决问题的能力,可以设计具有实际背景的问题;为了考查学生的创造能力,可以设计开放性问题。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/ImZ8KKKQ
相关试题推荐
根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展主要任务是()。
学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格的()。
学生的认知差异主要包括认知方式差异和()。
学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格的()差异。
埃里克森提出了(),指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。
学生性格差异表现在哪些方面?
造成学生心理个别差异的原因是()。 A.遗传 B.人际关系 C.社会环境 D.学校教育 E.生长发育
具有高创造性个体的人格特征有()。 A.独立性 B.自信 C.对复杂问题感兴趣 D.冒险精神 E.易怒
对于性格的特征差异,心理学家一般从以下几个方面进行分析:() A.性格的社会特征 B.性格的理智特征 C.性格的情绪特征 D.性格的意志特征 E...
学生心理发展主要表现出四个基本特征:一是连续性与阶段性,二是定向性与顺序性,三是不平衡性,四是()。 A.不同步性 B.规律性 C.共同性 D.差异性
随机试题
教师热爱学生的内容最重要的是( )。 A、要把热爱事业与热爱学生结合起来
药物用于人体后,发生结构转化或生物转化的过程是 A.吸收 B.分布 C.排
患者,女,28岁。自诉心脏病病史8年。查体:心尖部可闻及舒张期隆隆样杂音,主动脉
预期收入理论是由()提出的。
奥运会是国际社会普遍()的重大比赛,对主办城市来说也是一次技术上的考验。
依据是否以当事人的意志为转移,劳动法律事实可分为劳动法律行为和()。A:劳动法律结果B:劳动法律后果C:劳动法律体系D:劳动法律事件
QDII基金的净值在估值日后( )内披露。A.1~2个工作日B.3~5个工作日C.5~10个工作日D.7个工作日
从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
下列关于诉的类型的说法不正确的有:()A.王某和刘某婚后长期不和,王某诉至法院要求离婚,这是变更之诉B.13岁的赵某,未得到其父母的同意花10000元买了一
投标人资格审查主要审查投标人是否具有()的能力。A.组织施工B.专业管理C.订立合同D.履行合同