(2005年4月)你是如何理解、评价班级授课制的?

admin2020-12-24 43

问题 (2005年4月)你是如何理解、评价班级授课制的?

选项

答案

解析班级授课制是一种集体教学形式，它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课。在班级授课制中，同一个班的学生其学习内容与进度必须一致，但开设的各门课程，特别是在高年级，通常由具有不同专业知识的教师分别担任。班级授课制是人类社会发展到一定历史阶段的产物。班级授课制是我国各级各类学校教学的基本组织形式。班级授课制的主要优点有：(1)有利于经济有效地、大面积地培养人才。班级授课制的教学组织形式是按学生的年龄和知识水平编成有固定人数的教学班，班级是教

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理解过程就是信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程。（　）

班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的模式是（　）。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

班级活动能够促进学生（　）的提高，有助于学生良好道德品质与个性的培养，有助于班级凝聚力的形成。A.认知能力与实践能力B.交际能力C.学习能力D

在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而莫定了它的理论基础的教育家是（　）。A.北欧的尼德兰B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟

对教学与考试关系理解错误的是（　）。A.学生的负担很重，考试考什么学校就教什么无可厚非B.学校教学方式不需要与考试的测量方法完全一致C.就统一的纸笔

论述班级授课制的优缺点，并提出改进方法。

我国古代学校大多采用（　　）。A．班级授课制B．个别教学制C．分组教学D．道尔顿制

班级授课制在我国正式实行一般认为是在（　　）。A．唐朝中期B．明朝中期C．清朝末年D．辛亥革命以后

52．饭店服务质量的教育工作主要包括()。 A．质量意识的教育 B．质量体

在整个统计法律制度中，根据法律效力排序正确的是（　　） A.统计法律>地方性统

理想气体向真空作绝热膨胀，则（）。

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在（　　）情况下，房地产市场属于卖方市场。A.房地产供等于求B.房地产供大于求C.房地产供不应求D.资金供不应求

根据“五力模型”,下列情形中,供应者具有较强谈判能力的是()。A.购买者的购买量大B.购买者具有自主生产所购买产品的潜力C.行业中替代品的数量多D.行业中

注册商标的有效期为（　　）年。A.50B.20C.15D.10

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