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(2005年4月)你是如何理解、评价班级授课制的?
(2005年4月)你是如何理解、评价班级授课制的?
admin
2020-12-24
51
问题
(2005年4月)你是如何理解、评价班级授课制的?
选项
答案
解析
班级授课制是一种集体教学形式,它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课。在班级授课制中,同一个班的学生其学习内容与进度必须一致,但开设的各门课程,特别是在高年级,通常由具有不同专业知识的教师分别担任。班级授课制是人类社会发展到一定历史阶段的产物。班级授课制是我国各级各类学校教学的基本组织形式。 班级授课制的主要优点有:(1)有利于经济有效地、大面积地培养人才。班级授课制的教学组织形式是按学生的年龄和知识水平编成有固定人数的教学班,班级是教
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