“终身教育”这一术语是由（　　）正式提出的。A.保罗?朗格朗 B.E．捷尔比 C.R．H．戴维 D.洛尔

admin2020-12-24 51

问题 “终身教育”这一术语是由（　　）正式提出的。

选项 A.保罗?朗格朗
B.E．捷尔比
C.R．H．戴维
D.洛尔

答案A

解析“终身教育”这一术语于1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间，由联合国教科文组织成人教育局局长保罗?朗格朗正式提出。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/IsY0KKKQ

相关试题推荐

教师期望效应是由（　　）研究发现的。A、皮格马利翁B、勒温C、罗森塔尔D、夸美纽斯
在心理辅导的行为演练中，系统脱敏法是由（　　）首创。A、皮亚杰B、雅各布森C、艾里斯D、沃尔帕
目标评价模式是由（）提出的。 A、泰勒B、斯塔弗尔比姆C、斯克里文D、斯腾豪斯
2012年单项选择：“教学永远具有教育性”是由（）提出来的。 A、夸美纽斯B、赫尔巴特 C、杜威D、赞科夫
在心理辅导的行为演练中，系统脱敏法是由（　　）首创。A.皮亚杰B.雅各布森C.艾里斯D.沃尔帕
学习动机的强化理论是由（　　）学习理论家提出来的。A.格式塔派B.认知派C.联结派D.建构派
桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误的过程中，形成了稳定的（　　）。A.能力B.技能C.兴趣D.刺激—反应联结
让丽丽先后学习两组难度相当、性质相似的材料，随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好，这是由于受到（　　）。A.倒摄抑制B.前摄抑制C.分
关于错觉的说法不正确的是（）A.错觉就是对客观事物不正确的感觉B.错觉的产生是由于个人心理原因C.错觉不存在个体差异D.错觉是可以通过主观努力来纠正的
为了解决名词术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（　　）原则。A.理论联系实际B.直观性C.巩固性D.启

随机试题

以下不属于膳食纤维的是 A．粗纤维 B．纤维素 C．果胶 D．木质素
少阴寒化证的临床表现不包括的是 A、下利清谷 B、四肢厥冷 C、脉微细
患者，男，55岁。脑血管意外，长期卧床，无自理能力，根据奥瑞姆的自理模式，这时护
2009-106.泄泻食滞肠胃证的治法是 A.益气健脾，化湿止
前腭杆到龈缘的距离A.0.3?0.4mmB.3?4mmC.4?6mmD.6mmE.7mm以下
里证的表现不见A.发热恶寒B.口渴心烦C.苔腻脉沉D.头身疼痛E.五心烦热
根据电击时所触及的带电体是否为正常带电状态，电击分为直接接触电击和间接接触电击两类。针对不同的电击应采取不同的防护措施，下列防护措施属于间接接触电击的防护...
期权价格不被称为（）A.权利金B.期权费C.保险费D.标的资产
在我国，负责对期货市场进行监管的机构是（）。A.中国人民银行B.中国银行业协会C.中国证券监督管理委员会D.中国银行业监督管理委员会
以下各项资源税税收优惠中，由省、自治区、直辖市可以决定免征或者减征资源税的有()。A.纳税人开采或者生产应税产品过程中，因意外事故或者自然灾害等原因遭受重

“终身教育”这一术语是由（ ）正式提出的。A.保罗?朗格朗 B.E．捷尔比 C.R．H．戴维 D.洛尔

教师期望效应是由（ ）研究发现的。A、皮格马利翁B、勒温C、罗森塔尔D、夸美纽斯

在心理辅导的行为演练中，系统脱敏法是由（ ）首创。A、皮亚杰B、雅各布森C、艾里斯D、沃尔帕

目标评价模式是由（）提出的。 A、泰勒B、斯塔弗尔比姆C、斯克里文D、斯腾豪斯

2012年单项选择：“教学永远具有教育性”是由（）提出来的。 A、夸美纽斯B、赫尔巴特 C、杜威D、赞科夫

在心理辅导的行为演练中，系统脱敏法是由（ ）首创。A.皮亚杰B.雅各布森C.艾里斯D.沃尔帕

学习动机的强化理论是由（ ）学习理论家提出来的。A.格式塔派B.认知派C.联结派D.建构派

桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误的过程中，形成了稳定的（ ）。A.能力B.技能C.兴趣D.刺激—反应联结

让丽丽先后学习两组难度相当、性质相似的材料，随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好，这是由于受到（ ）。A.倒摄抑制B.前摄抑制C.分

关于错觉的说法不正确的是（）A.错觉就是对客观事物不正确的感觉B.错觉的产生是由于个人心理原因C.错觉不存在个体差异D.错觉是可以通过主观努力来纠正的

为了解决名词术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（ ）原则。A.理论联系实际B.直观性C.巩固性D.启

以下不属于膳食纤维的是 A．粗纤维 B．纤维素 C．果胶 D．木质素

少阴寒化证的临床表现不包括的是 A、下利清谷 B、四肢厥冷 C、脉微细

患者，男，55岁。脑血管意外，长期卧床，无自理能力，根据奥瑞姆的自理模式，这时护

2009-106.泄泻食滞肠胃证的治法是 A.益气健脾，化湿止

前腭杆到龈缘的距离A.0.3?0.4mmB.3?4mmC.4?6mmD.6mmE.7mm以下

里证的表现不见A.发热恶寒B.口渴心烦C.苔腻脉沉D.头身疼痛E.五心烦热

根据电击时所触及的带电体是否为正常带电状态，电击分为直接接触电击和间接接触电击两类。针对不同的电击应采取不同的防护措施，下列防护措施属于间接接触电击的防护...

期权价格不被称为（）A.权利金B.期权费C.保险费D.标的资产

在我国，负责对期货市场进行监管的机构是（）。A.中国人民银行B.中国银行业协会C.中国证券监督管理委员会D.中国银行业监督管理委员会

以下各项资源税税收优惠中，由省、自治区、直辖市可以决定免征或者减征资源税的有()。A.纳税人开采或者生产应税产品过程中，因意外事故或者自然灾害等原因遭受重

“终身教育”这一术语是由（　　）正式提出的。A.保罗?朗格朗 B.E．捷尔比 C.R．H．戴维 D.洛尔

教师期望效应是由（　　）研究发现的。A、皮格马利翁B、勒温C、罗森塔尔D、夸美纽斯

在心理辅导的行为演练中，系统脱敏法是由（　　）首创。A、皮亚杰B、雅各布森C、艾里斯D、沃尔帕

在心理辅导的行为演练中，系统脱敏法是由（　　）首创。A.皮亚杰B.雅各布森C.艾里斯D.沃尔帕

学习动机的强化理论是由（　　）学习理论家提出来的。A.格式塔派B.认知派C.联结派D.建构派

桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误的过程中，形成了稳定的（　　）。A.能力B.技能C.兴趣D.刺激—反应联结

让丽丽先后学习两组难度相当、性质相似的材料，随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好，这是由于受到（　　）。A.倒摄抑制B.前摄抑制C.分

为了解决名词术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（　　）原则。A.理论联系实际B.直观性C.巩固性D.启