李老师再教育过程中,深入了解学生,针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长,引导学生扬长避短,发展个性,不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身...

admin2020-12-24  22

问题 李老师再教育过程中,深入了解学生,针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长,引导学生扬长避短,发展个性,不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点()

选项 A.顺序性

B.阶段性

C.连续性

D.差异性

答案D

解析李老师针对学生不同的特点进行因材施教,体现了适应差异性的特点。
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