首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
学生的思想品德发展的基本动力是()。A.活动与交往 B.心理内部矛盾 C.道德情感 D.道德意识
学生的思想品德发展的基本动力是()。A.活动与交往 B.心理内部矛盾 C.道德情感 D.道德意识
admin
2020-12-24
34
问题
学生的思想品德发展的基本动力是()。
选项
A.活动与交往
B.心理内部矛盾
C.道德情感
D.道德意识
答案
C
解析
儿童的品德是由知、情、意、行等因素构成的互动体。情,即道德情感,是 指人们对事物的爱憎、好恶的态度。情感的形成是儿童的认识不断深化的结果,它对儿童德性 的发展起着动力作用,并引导他们形成正确、丰富、深刻、稳定的情感。“活动与交往”是德育过 程的基础,学生的思想品德是在社会交往活动中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。德 育过程是社会道德内化为个体的思想品德的过程,又是个体品德外化为社会道德行为的过程。 实现这“两化”必然伴随着一系列的思想矛盾和斗争。道德意识也就是儿童品德中的“知”,是 儿童形成和发展自身品德的认识基础,就人的发展而言,其认知发展水平将在很大程度上制约 着他的修养水平。因此,本题的正确选项为C。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Jbw8KKKQ
相关试题推荐
教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是()。A.客观原则B.系统性原则C.教育性原则D.发展性原则
简述教育心理学在基础教育课程改革中的作用。
人们在交往中形成的比较稳定的心理关系称为____。
心理教育课的教学模式包括:诱导式、自我分析模式、____。
我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和____三类。
根据目前心理年龄阶段划分的一般标准,青少年期的年龄段为()。A.6~12岁B.12~18岁C.18~28岁D.18~45岁
心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特()年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室为标志的。A.1798B.1879C.1789D.1897
采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童、青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是()。A.皮亚杰B.桑代克C.杜威D.柯尔伯格
在人格发展与调节中,如何发挥人的主观能动性?
如何培养学生的道德意志?
随机试题
符合()条件的,采购人可以采用单一来源采购方式。
不能作为国际储备资产的有()。
铁路营业线轨道工程施工安全控制中,注意封锁拨接施工前,施工单位应在()后,施工单
易感部位为人鳞状上皮细胞的是
敦刻尔克大撤退
被认为可以缓冲应力的连接体是()A.不动连接B.半动连接C.直接连接D.间接连接E.缓压式连接
组织策略
阅读下列材料,回答问题。 菜市幼儿园的张老师任教18年,每年都坚持订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、不断钻研。近几年她开设个人教学博客,与同行们分享保...
某运输公司拥有载货汽车15辆(整备质量吨位均为10吨),挂车2辆(整备质量吨位均为15吨);载人大客车14辆(其中35座车8辆,23座车6辆),载人小客车...
胚胎期,肝脏造血的发生是由A:造血干细胞随血流迁移并种植到肝脏而引起的B:造血祖细胞随血流迁移并种植到肝脏而引起的C:肝脏合成造血干细胞引起的D:骨髓合成