初中音乐欣赏课《卡门序曲》中，教师由情境创设法引入本节课主题《卡门序曲》，和学生一起将音乐完整地聆听2遍，并介绍了音乐背景和曲式结构，并请学生一起学习了西...

admin2020-12-24 24

问题初中音乐欣赏课《卡门序曲》中，教师由情境创设法引入本节课主题《卡门序曲》，和学生一起将音乐完整地聆听2遍，并介绍了音乐背景和曲式结构，并请学生一起学习了西班牙舞蹈，留下开放作业，请学生回家之后聆听其他乐章。上述案例当中，教师的课程当中缺少了( )环节。

选项 A.分段欣赏音乐，关注音乐主题
B.新课导人
C.把握整体风格，扩展延伸
D.完整聆听音乐，体会情绪与结构

答案A

解析题干中的教师由情境创设法引入本节课主题《卡门序曲》，和学生一起完整聆听音乐2遍，并介绍了音乐背景和曲式结构，并请学生一起学习了西班牙舞蹈．留下开放作业．请学生回家之后聆听其他乐章，既有导入，也有对作品的整体把握，但缺少了对音乐作品的分段欣赏。“分段欣赏音乐．关注音乐主题”是指教师以问题为引导，让学生带着一些问题分段欣赏音乐，重点放在引导学生探索、讨论、分析各段音乐主题上。

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[词汇与结构]Youhadbetter______adoctorassoonaspossible.AseeingBsawCseeDs

[词汇与结构]Thegreybuildingistheplacewheretheworkerslive,andthewhiteb...

[词汇与结构]—Wouldyoulet______totheparkwithmyclassmate，Mum?AmegoBmegoing

[词汇与结构]-_______isyourgirlfriendlike?-Sheisverykindandgood-looking.A

[词汇与结构]_______herandthentrytocopywhatshedoes.AMindBSeeCStareatDW

[词汇与结构]—Theyoungmanwasdrunk______twoglassesofwine.AonBwithCatDag

[词汇与结构]Ididn’tknowwhattodo,butthenanideasuddenly________tome.Aappe

[词汇与结构]-_______isyourgirlfriendlike?-Sheisverykindandgood-looking.A

[词汇与结构]It'stimewe____thelecturebecauseeverybodyhasarrived.

[词汇与结构]—Whenthelightsturnred,thetraffic______stop.AcanBmayCmustDn

把无意识作为主要研究对象的心理学流派是()。

下列关于期货公司及其从业人员从事资产管理业务行为的说法中，合法的是（　　）。

根据下列资料回答问题。 2010年底，全国高速公路里程为7.41万公里，居世

某客户购买了一款看涨期权，如果标的资产市价高于行权价格，则该期权处于()状态。

处方中书写炒三仙，应付

临床上可根据自知力判断求助者是否存在（）。 (A)人格偏差（B)心理

开展规划环境影响评价时，采用的环境影响识别方法一般包括（）。 A.内插法B

下图是“某河流的年径流量变化曲线示意图”。读图完成9～11题．从河流流量过程曲线判断，该河流位于（　　）。查看材料A．亚热带季风区B．亚热带

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关于评估依据表述正确的有（　）。A.通常包括法律法规依据和评估准则依据、权属依据、取价依据、经济行为依据B.根据与评估项目相关的原则，在评估报告中说明执行资

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