首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
因材施教的教学原则反映了人的身心发展的( )。 A.顺序性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性
因材施教的教学原则反映了人的身心发展的( )。 A.顺序性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性
admin
2020-12-24
78
问题
因材施教的教学原则反映了人的身心发展的( )。
A.顺序性 B.个别差异性
C.不平衡性 D.阶段性
选项
答案
B
解析
因材施教的教学原则是以人身心发展的个别差异性为根据的。正确答案为B。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Jem8KKKQ
相关试题推荐
认知—结构学习论在教学中主张( )。A.探究法B.班级授课制C.发现法D.讨论法
教育心理学研究的核心内容是( )A.教学过程B.评价过程C.学习过程D.教学内容
对流体智力和晶体智力在人的一生中发展变化趋势的正确描述是( )A.流体智力一直处于不断上升的趋势,晶体智力则经历一个倒U形变化趋势B.流体智力经历一个倒U形
学生心理发展的基本特征是:阶段性与连续性、定向性与顺序性、( )与差异性。
学生___________诸因素统一发展,是德育的重要规律。( )A.德、智、体、美B.知、情、意、行C.德、才、个性D.胸襟见地
马卡连柯说,"要尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人"。这句话说明了德育的( )A.教育与自我教育的原则B.渗透和熏陶的原则C.尊重与严格要求
提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法、提出了教学的教育性原则的是( )A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.洛克D.杜威
从教学过程的特点看,学生认识的主要任务是学习( )A.社会经验B.直接经验C.间接经验D.生活经验
编写教科书和教师进行教学的直接依据是( )A.课程计划B.课程标准C.课程目标D.教学目标
陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养A.教育理论知识B.崇高的职业道德C.文化学科知识D.过硬的教学基本功
随机试题
汇率变动的决定因素包括()。 A.物价的相对变动 B.国际收支差额的变化
某女,60岁。多饮、多食、多尿数年,现以善饥烦渴、口干舌燥为主。治疗应配用 A
如图所示放大器的输入电阻Ri、输出电阻R0和电压放大倍数Au分别为()。
通过一些方法使公司一旦被收购,就会对收购方造成严重损害的方式,来降低被收购方的吸
我国上市公司区分A股、B股、H股的主要依据是()。 A.上市地点和所面对的投
律师的法律责任.是指律师在执业活动中,因为故意或者重大过失。违反有关法律法规的规
公共场所的下列项目符合国家卫生标准和要求,但不包括( ) A.空气微小气候
性温有毒,善息风止痉的药是A:全蝎B:蝉蜕C:地龙D:僵蚕E:蜈蚣
面侧深区内有大量的血管和神经位于下颌支、翼内外肌与翼外板之间。 走行于翼外肌两头之间的结构有A.上颌动脉和舌神经B.上颌动脉和咬肌神经C.上颌动脉和颊神
BlackHolesTriggerStarstoSelf-destruct Scientistshavelongunderstood...