解释社会促进与社会惰化现象时，学者认为，他人在场，个体动机水平将会提高，因此其( )应被抑制。 A．弱势反应易于表现，而优势反应 B．强化反应易于表...

admin2020-12-24 22

问题解释社会促进与社会惰化现象时，学者认为，他人在场，个体动机水平将会提高，因此其( )应被抑制。
A．弱势反应易于表现，而优势反应
B．强化反应易于表现，而竞争反应
C．竞争反应易于表现，而强化反应
D．优势反应易于表现，而弱势反应

选项

答案D

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/KFk0KKKQ

相关试题推荐

随机试题

最重要、最良性的学习动机是（）。A.学习兴趣和教师的期待B.学习兴趣和远大的理想C.教师的期待和远大的理想D.教师的期待和家长的期待