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班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法是指( ),运用这种方法时,教师要注意对师幼互动指导的适当性、适时性和...
班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法是指( ),运用这种方法时,教师要注意对师幼互动指导的适当性、适时性和...
admin
2020-12-24
56
问题
班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法是指( ),运用这种方法时,教师要注意对师幼互动指导的适当性、适时性和适度性。
选项
A.目标指引法
B.情感沟通法
C.互动指导法
D.规则引导法
答案
C
解析
本题是对幼儿园班级管理方法相关知识内容的考查。为了确保对班级中的每个幼儿都能实施有效的生活和教育管理,使幼儿掌握一定的生活常规和知识技能,保教人员必须掌握一定的班级管理方法。幼儿园班级管理主要可采用以下一些方法:规则引导法、情感沟通法、互动指导法、榜样激励法、目标指引法。其中互动指导法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。运用这种方法时,教师要注意对师幼互动指导的适当性、适时性和适度性。所以,本题正确答案应该选C。
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