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阅读下列材料,回答问题。 教师节前夕,许老师收到了毕业多年的学生小雪的来信: 许老师,您还记得毕业前的那次主题班会吗班会上您送给我们每人一张三年前刚入...
阅读下列材料,回答问题。 教师节前夕,许老师收到了毕业多年的学生小雪的来信: 许老师,您还记得毕业前的那次主题班会吗班会上您送给我们每人一张三年前刚入...
admin
2020-12-24
48
问题
阅读下列材料,回答问题。
教师节前夕,许老师收到了毕业多年的学生小雪的来信:
许老师,您还记得毕业前的那次主题班会吗班会上您送给我们每人一张三年前刚入校时的照片,并在照片的背面写上您的赠言,送给即将走进考场的我们。我端详着有些稚嫩的自己,翻看着背面您的赠言:“相信自己,成功就在下一步的坚持中!”心中涌动着一阵暖流,这句话给了我前进的动力,激励着我实现梦想。
我不会忘记您陪我走过情绪低沉的时光。突如其来的重病使我一度那么的消沉与无助,是您无微不至的关心给了我战胜病魔的信心和勇气!等我身体恢复后,您又利用休息时间不知疲倦地帮我补习落下的功课。
我不会忘记,为了与同学们有更多的交流话题,年过半百的您学习制作视频,关注足球赛事,就连“超女快男”也略知一二;我不会忘记,为了拓展同学们的知识面,您带领我们一起快乐“悦读”,不会忘记您在课余时间伏案学习的背影……
问题:请从教师职业道德的角度,评析一下许老师的行为。
选项
答案
解析
许老师的行为符合关爱学生的教师职业道德要求。关爱学生是教师处理其与学生的关系时所应遵循的原则要求。它要求教师关心爱护全体学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友。许老师送给同学临别赠言,关心爱护学生,给生病的学生补课,都体现了许老师无微不至地关爱学生。 另外,许老师的行为也符合终身学习的教师职业道德要求。终身学习是教师专业发展的不竭动力,是教师在处理其与自己发展的关系时所应遵循的原则要求。它要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构;潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。随着现代社会信息化的发展,学生获取知识的渠道也越来越多,各种流行事物也对教师的专业化发展提出新的挑战。许老师学习制作视频,关注足球赛事等行为充分体现了这一职业道德要求。
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