传统教育学派的代表人物是（），现代教育学派的代表人物是（）。

admin2020-12-24 36

问题传统教育学派的代表人物是（），现代教育学派的代表人物是（）。

选项

答案赫尔巴特杜威

解析

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教师进行进修提高最经常、最普遍的形式是（　　）。A.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高B.参加函授、电大课程学习C.参加自学考试D.脱产学习
许多学生到了大学就会产生强烈的厌学反应，不去主动学习，这更强调了我们对于教育内涵的重视。下列关于教育内涵的说法正确的是（　　）。A.教育要从人出发，做到以人为本
古时有大巢氏教民穴处巢居、神农氏教民播种五谷、黄帝教民养蚕缫丝，这是中国原始的（　　）。A.学校教育B.素质教育C.社会教育D.创新教育
“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育，泛智教育是（　　）提出的。A.《教
与“不求甚解”“鞠躬尽瘁”相关的历史人物是（）。A.陶渊明诸葛亮B.王安石诸葛亮C.陶渊明刘备D.欧阳修周瑜
下列有关文学常识的表达，正确的一项是（）。A.安徒生，丹麦童话作家，创作了《卖火柴的小女孩》和《海的女儿》等作品B.郭沫若，我国著名诗人，代表诗集有《星空》《
闻一多和徐志摩是哪个诗派的代表诗人（）A.怀旧B.新月C.复古D.七月
陶渊明最具有代表性的诗歌是（）。A.田园诗B.咏怀诗C.咏史诗D.行役诗
梅里美的作品以中、短篇小说最为著名，代表作是（）。A.《高龙巴》B.《卡门》C.《茶花女》D.《包法利夫人》
20世纪30年代“现代派”代表诗人是（）。A.何其芳B.贺敬之C.戴望舒D.徐志摩

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蛋白质合成是（） A．由mRNA的3′端向5′端进行 B．由N端向 C．端
对慢性丙型肝炎的治疗，下列哪项不是应用干扰素治疗的目的 A、抑制或清除血清和组
先兆临产的症状下列哪项除外 A、见红 B、假临产 C、轻松感 D、
生产经营单位应对重大危险源建立实时的监控预警系统，通过各参数的变化趋势对危险源安
（）补偿器一般在施工现场制作。
该企业应自变更工商登记之日起（）日内办理税务变更登记。
长期缓慢失血致贫血用 A铁剂B叶酸C维生素B12D维生素KE肝素
建筑产品及其生产区别于工业产品的最根本的特征有（　　）。 A．产品流动性 B．生产过程的流动性 C．产品的固定性 D．生产过程的固定...
具体客户服务流程不包括（）（A.服务宣传与推介B.受理投诉C.开立账户D.客户档案管理与保密
A公司材料采用计划成本核算。月初结存材料计划成本为200万元，材料成本差异为节约20万元，当月购入材料一批，实际成本为135万元，计划成本为150万元，领...

传统教育学派的代表人物 是（ ），现代教育学派的代表人物是（ ）。

教师进行进修提高最经常、最普遍的形式是（ ）。A.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高B.参加函授、电大课程学习C.参加自学考试D.脱产学习

许多学生到了大学就会产生强烈的厌学反应，不去主动学习，这更强调了我们对于教育内涵的重视。下列关于教育内涵的说法正确的是（ ）。A.教育要从人出发，做到以人为本

古时有大巢氏教民穴处巢居、神农氏教民播种五谷、黄帝教民养蚕缫丝，这是中国原始的（ ）。A.学校教育B.素质教育C.社会教育D.创新教育

“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育，泛智教育是（ ）提出的。A.《教

与“不求甚解”“鞠躬尽瘁”相关的历史人物是（）。A.陶渊明诸葛亮B.王安石诸葛亮C.陶渊明刘备D.欧阳修周瑜

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闻一多和徐志摩是哪个诗派的代表诗人（）A.怀旧B.新月C.复古D.七月

陶渊明最具有代表性的诗歌是（）。A.田园诗B.咏怀诗C.咏史诗D.行役诗

梅里美的作品以中、短篇小说最为著名，代表作是（）。A.《高龙巴》B.《卡门》C.《茶花女》D.《包法利夫人》

20世纪30年代“现代派”代表诗人是（）。A.何其芳B.贺敬之C.戴望舒D.徐志摩

蛋白质合成是（） A．由mRNA的3′端向5′端进行 B．由N端向 C．端

对慢性丙型肝炎的治疗，下列哪项不是应用干扰素治疗的目的 A、抑制或清除血清和组

先兆临产的症状下列哪项除外 A、见红 B、假临产 C、轻松感 D、

生产经营单位应对重大危险源建立实时的监控预警系统，通过各参数的变化趋势对危险源安

（）补偿器一般在施工现场制作。

该企业应自变更工商登记之日起（）日内办理税务变更登记。

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