2013年单项选择:下列句子中，对并非“清者自清，浊者自浊”理解正确的是（ )A.或者清者自清，或者浊者自浊 B.不但清者没自清，而且浊者没自浊 C.虽然清

admin2020-12-24 43

问题 2013年单项选择:下列句子中，对并非“清者自清，浊者自浊”理解正确的是（ )

选项 A.或者清者自清，或者浊者自浊 B.不但清者没自清，而且浊者没自浊
C.虽然清者已自请，但浊者没自浊 D.尽管清者没自清，但浊者已经自浊

答案A

解析与非"p且q"的意思相同的应该是"非p”或"非q”，因此选A项。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Ksc0KKKQ

相关试题推荐

留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应（） A、关心爱护小华，加强对他的行为养成教育 B、宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然 C、严...
下列对素质教育的理解，存在片面性的是（）。 A、促进学生专业发展B、尊重学生个性发展C、教育面向全体学生D、引导学生协调发展
下列对素质教育的理解，存在片面性的是（）。A、促进学生专业发展B、尊重学生个性发展C、教育面向全体学生D、引导学生协调发展
教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及()A、智力发展与创造力发展的关系B、现实
教师在与家长交往中应保持正确的合作态度。下列不属于教师应有的态度的是（　　）。A.谦虚和蔼B.颐指气使C.尊重理解D.一视同仁
杨老师，40岁，2001年师专毕业，在某乡中学任初中物理教师。工作以来，杨某教学能力突出，很快成为该学科的骨干教师。2013年，为了提高自己的学历层次，经...
怎样理解学生是发展中的人（　）A.学生的身心发展是无规律的B.学生的发展是平均的发展C.学生具有巨大的创造潜能D.学生是处于发展过程中的人
对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（　）。A.学生是完整的人B.每个学生都有自身的独特性C.学生与成人之间存在着巨大的差异D.学生与学生之间
下列句子中，对“不夸己能，不扬人恶，自然能化敌为友”理解正确的是（　　）。A.要想化敌为友，就要不夸己能且不扬人恶B.不想化敌为友，就可以既夸己能又扬人恶C
下列选项中，对“这种商品并非既物美且价廉”的理解，正确的一项是（　　）。A.这种商品物美而且这种商品价廉B.这种商品物美，或者这种商品价廉C.这种商品物不美

随机试题

明清时期北京内外城共有城门（　　）。[2013年真题] A、14座 B、16
（99-101题共用题干）男，70岁，肺结核患者，咳血痰2天，今晚突然大咯血
以下哪项属于不良疾病行为 A．A型行为 B．预警行为 C．讳疾忌医 D．
某生产型企业为增值税一般纳税人，2019年9月发生以下业务：（1）销售一批货
关于提前竣工（赶工补偿），赶工费用主要包括（）。
某乙级测绘单位具有工程测量资质，资质证书上载明的业务范围包括控制测量、地形测量等
属于癌前病变的外阴白色病变是A、外阴鳞状上皮增生B、外阴硬化性苔廯C、非瘤样病变D、鳞状上皮增生伴有上皮不典型增生E、表皮萎缩
面对捣乱的幼儿，个别同事采取体罚的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与幼儿交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到()。A、依法执教B、团结协作C、尊重
氟哌啶醇的禁用范围是A．新生儿B．婴幼儿C．1岁以下婴儿D．3岁以下幼儿E．8岁以下儿童
历史上各个时期的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料、代表性实物等可移动文物分为（　）和（　）。A.一般文物；重点文物B.一般文物；珍贵文物C

2013年单项选择:下列句子中，对并非“清 者自清，浊者自浊”理解正确的是（ )A.或者清者自清，或者浊者自浊 B.不但清者没自清，而且浊者没自浊 C.虽然清

留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应（） A、关心爱护小华，加强对他的行为养成教育 B、宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然 C、严...

下列对素质教育的理解，存在片面性的是（）。 A、促进学生专业发展B、尊重学生个性发展C、教育面向全体学生D、引导学生协调发展

下列对素质教育的理解，存在片面性的是（）。A、促进学生专业发展B、尊重学生个性发展C、教育面向全体学生D、引导学生协调发展

教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及()A、智力发展与创造力发展的关系B、现实

教师在与家长交往中应保持正确的合作态度。下列不属于教师应有的态度的是（ ）。A.谦虚和蔼B.颐指气使C.尊重理解D.一视同仁

杨老师，40岁，2001年师专毕业，在某乡中学任初中物理教师。工作以来，杨某教学能力突出，很快成为该学科的骨干教师。2013年，为了提高自己的学历层次，经...

怎样理解学生是发展中的人（ ）A.学生的身心发展是无规律的B.学生的发展是平均的发展C.学生具有巨大的创造潜能D.学生是处于发展过程中的人

对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（ ）。A.学生是完整的人B.每个学生都有自身的独特性C.学生与成人之间存在着巨大的差异D.学生与学生之间

下列句子中，对“不夸己能，不扬人恶，自然能化敌为友”理解正确的是（ ）。A.要想化敌为友，就要不夸己能且不扬人恶B.不想化敌为友，就可以既夸己能又扬人恶C

下列选项中，对“这种商品并非既物美且价廉”的理解，正确的一项是（ ）。A.这种商品物美而且这种商品价廉B.这种商品物美，或者这种商品价廉C.这种商品物不美

明清时期北京内外城共有城门（ ）。[2013年真题] A、14座 B、16

（99-101题共用题干） 男，70岁，肺结核患者，咳血痰2天，今晚突然大咯血

以下哪项属于不良疾病行为 A．A型行为 B．预警行为 C．讳疾忌医 D．

某生产型企业为增值税一般纳税人，2019年9月发生以下业务： （1）销售一批货

关于提前竣工（赶工补偿），赶工费用主要包括（）。

某乙级测绘单位具有工程测量资质，资质证书上载明的业务范围包括控制测量、地形测量等

属于癌前病变的外阴白色病变是A、外阴鳞状上皮增生B、外阴硬化性苔廯C、非瘤样病变D、鳞状上皮增生伴有上皮不典型增生E、表皮萎缩

面对捣乱的幼儿，个别同事采取体罚的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与幼儿交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到()。A、依法执教B、团结协作C、尊重

氟哌啶醇的禁用范围是A．新生儿B．婴幼儿C．1岁以下婴儿D．3岁以下幼儿E．8岁以下儿童

历史上各个时期的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料、代表性实物等可移动文物分为（ ）和（ ）。A.一般文物；重点文物B.一般文物；珍贵文物C

2013年单项选择:下列句子中，对并非“清者自清，浊者自浊”理解正确的是（ )A.或者清者自清，或者浊者自浊 B.不但清者没自清，而且浊者没自浊 C.虽然清

教师在与家长交往中应保持正确的合作态度。下列不属于教师应有的态度的是（　　）。A.谦虚和蔼B.颐指气使C.尊重理解D.一视同仁

怎样理解学生是发展中的人（　）A.学生的身心发展是无规律的B.学生的发展是平均的发展C.学生具有巨大的创造潜能D.学生是处于发展过程中的人

对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（　）。A.学生是完整的人B.每个学生都有自身的独特性C.学生与成人之间存在着巨大的差异D.学生与学生之间

下列句子中，对“不夸己能，不扬人恶，自然能化敌为友”理解正确的是（　　）。A.要想化敌为友，就要不夸己能且不扬人恶B.不想化敌为友，就可以既夸己能又扬人恶C

下列选项中，对“这种商品并非既物美且价廉”的理解，正确的一项是（　　）。A.这种商品物美而且这种商品价廉B.这种商品物美，或者这种商品价廉C.这种商品物不美

明清时期北京内外城共有城门（　　）。[2013年真题] A、14座 B、16

（99-101题共用题干）男，70岁，肺结核患者，咳血痰2天，今晚突然大咯血

某生产型企业为增值税一般纳税人，2019年9月发生以下业务：（1）销售一批货

历史上各个时期的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料、代表性实物等可移动文物分为（　）和（　）。A.一般文物；重点文物B.一般文物；珍贵文物C