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小学低年级儿童机械识记的效果好于意义识记的效果。 （）
小学低年级儿童机械识记的效果好于意义识记的效果。 （）
admin
2020-12-24
54
问题
小学低年级儿童机械识记的效果好于意义识记的效果。
（）
选项
答案
对
解析
小学低年级学生经常采用机械记忆的方法学习，中学以后，有意记忆在学生的记忆中占主导地位。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/L258KKKQ
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