首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
教学要受学生身心发展规律的制约,与之相对应的教学原则是( )A.启发性原则 B.直观性原则 C.循序渐进原则 D.因材施教原则
教学要受学生身心发展规律的制约,与之相对应的教学原则是( )A.启发性原则 B.直观性原则 C.循序渐进原则 D.因材施教原则
admin
2020-12-24
51
问题
教学要受学生身心发展规律的制约,与之相对应的教学原则是( )
选项
A.启发性原则
B.直观性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
答案
C
解析
循序渐进原则,也称系统性原则,是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。教学要受学生身心发展规律的制约,即要遵循学生身心发展的规律.遵循循序渐进的教学原则。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/L4P0KKKQ
相关试题推荐
学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距,维果茨基称之为( )。A.教学支架B.最近发展区C.先行组织者D.互动协作
小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小丽的哪种性格结构特征( )A.态度特征B.情绪特征C.理智特征D.意志特征
下列属于维果茨基的理论观点的是( )A.图式B.自我同一性C.力比多D.最近发展区
提出“最近发展区”思想的心理学家是()。A.维果斯基B.巴班斯基C.凯洛夫D.杜威
某中学一次数学考试中,陈鹏是唯一满分的学生。当老师宣布考试成绩时,陈鹏内心非常高兴,但他却表现出若无其事的样子。这反映了青少年情绪发展具有( )。A.稳定性
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是()。A.发展勤奋感B.培养主动性C.形成亲密感D.建立自我同一性
学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于刺激分化。
学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。
为了提高教学效果,教师必须在课堂上要求学生一直保持随意注意。
李小蒙是高一(2)班一位很不自信的学生,尽管他上课时总是全神贯注,并且认真完成作业,但是在数学和物理方面的成绩不是很理想,而且其他各门功课也都存在着考试困...
随机试题
治疗痛痹的代表方剂是 A.乌头汤 B.防风汤 C.益肾蠲痹汤 D.薏苡仁
易发生Rh母儿血型不合的是
教授《非洲鼓乐》时,在欣赏作品之后,老师让学生拍出非洲鼓乐的典型节奏型,感受非洲
可治疗小儿惊风的腧穴是
介导Ⅰ型超敏反应的免疫球蛋白是
井口高程基点的高程精度应满足两相邻井口间进行主要巷道贯通的要求。因此,井口高程基
甲亢患者脉压增大的主要原因是( ) A.精神紧张 B.收缩压升高 C.舒
依法必须进行招标项目的招标公告,应当通过()指定的报刊、信息网络。A.业主B.行业协会C.投资单位D.国家
下列化合物中Molish反应呈阳性的是A.葡萄糖B.槲皮素C.芦丁D.伞形花内酯E.甘草酸
概算定额是以扩大的分部分项工程为对象编制的,其作用主要有()。A.计算措施费用的基础B.编制扩大初步设计概算的依据C.编制投资估算的依据D.确定建设项目投